4月1日一大早，我邊哼着歌，邊往學校走去，心裡還不斷盤算着，今天可得好好捉弄一下同學。
剛踏進教室，一個“不明飛行物”從窗口飛來，正好落在我前面的桌子上。前面的同學看都沒有看，隨手就把它扔在了我的桌子上。我“撲哧”一樂，心想：“這麼想拙劣的伎倆還在我面前耍，太小瞧我了。”仔細一看“呀！是狄老師寫的信。”我不由得大叫起來。同學們都向我湊來，想看看到底是什麼。只見一個特大號信封靜靜地躺在我的桌子上，信封上寫着：五（6）班全體同學收，老師寄。
“是啊，快看！是狄老師寫的！”
“我也熟悉狄老師的字跡，是她寫的。”
“快看看，裡面寫了什麼？”
……
頓時，同學們七嘴八舌地叫開了，紛紛猜測。有人說：“裡面裝着”魔鬼“卡片。”有人說：“裡面什麼也沒有。”還有人說……各種各樣的猜測聲不絕於耳。種種猜測無形間加重了我們的好奇心。大家一致決定：讓班長打開瞧瞧！
我們一個個都眼巴巴地看着班長，他也明白我們的心思，小心翼翼地拆開了信封。我們湊近一看，信封里還套着一個信封。當然了，愚人節的禮物是有點神秘感。班長繼續拆着。咦？怎麼還是信封？再拆，又是一個。75雙眼睛都盯着班長，想知道老師的葫蘆里究竟賣的什麼葯。班長繼續拆……拆到第20個信封的時候，我們清楚的看見了一行醒目的提示語：
愚人節禮物在裡面。
我們搶着拆開最後一個信封，看到一張小卡片，上面寫着：
愚人節禮物是——請見背面。
這可真是吊足了大家的胃口。我們迫不及待地把卡片翻了過來，懸念揭開了，同學們異口同聲地讀了出來：
孩子們，在愚人節里收到我的禮物一定很驚訝吧！把這份感覺寫出來，讓我們一同分享！愛你們的狄老師。
為了感謝老師，我們馬上開始準備各自的愚人節禮物……
五年級:桐子