說起陶行知，我們一定熟悉不過。他是近代著名教育家，在他的《走進陶行知》這本書中，《拆表的故事》讓我受益匪淺。
在《拆表的故事》中，那位有着強烈好奇心的“小愛迪生”給我留下了深刻的印象，在我的學習生活中，也有過這樣的經歷哦！
曾經在三年級的暑假的時候，我閑的沒事幹，便在太陽下走到東，走到西的亂轉。突然，我看見腳下有一群接着一群的螞蟻從它們的“老窩”里涌了出來。我想“螞蟻們怎麼會無緣無故的出來呢？我帶着這個問號，在螞蟻的周圍找有沒有“誘餌”。啊，我發現了一堆大物體——骨頭。我奸詐地想：我來四面圍攻”，看看螞蟻們是選擇逃生呢，還是帶着食物一起走。我來到廚房，在水盆里灌滿了水，來到“戰場”。我先在螞蟻回家的道路上潑上一點水，讓螞蟻們必須繞路回家。這一潑似乎驚動不了螞蟻，我只好使出“殺手鐧”，我“嚴肅”地向左轉，向前走幾步，在螞蟻的左邊又潑了一點水，這下，螞蟻好像嚇了一跳，在骨頭上方食肉的螞蟻都了下來，讓我看了覺得好心疼，但又覺得很好笑。我又來到剩下沒有水的兩面，潑了一點水，這下，螞蟻被我的“水士兵”們包圍了。它們會怎樣出去呢？”我好生奇怪。仔細地觀看着它們，只見螞蟻們站在骨頭上方望風，然後“下定主意”在骨頭裡把肉挑出來，然後成群結隊，一起把肉搬走。螞蟻們通過了我的“齊心協力關”，這準備過“勇闖水城”這一關呢！看，螞蟻們在水裡不停地走動，不管是沒有力氣了，不管是扛在肩上的肉掉了，它們都不會放棄的！將近半個小時過去，螞蟻終於逃出了“包圍圈”，呀，螞蟻順利“突出重圍”了！後來，我才發現，螞蟻是通過團結，通過對“戰友”的信任，才渡過難關的。
啊，我這個“小愛迪生”發現更多奇妙吧！
江蘇無錫錫山區八士實驗小學五年級:王敏婕
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