今天語文課上，高老師說要玩一個遊戲。我們一個個張大了嘴巴，有的驚愕，有的歡喜，還有的人甚至掐自己的臉，看看是不是在做夢。我們紛紛猜測老師葫蘆里賣的是什麼葯。高老師看透了我們的心思，就趕緊公布遊戲規則：“這個遊戲叫‘數字陷阱’，當我的手伸展指向一個人時，他就豎著以蛇形的方式說數字；當我的手彎曲指向一個人時，他就橫着以蛇形的方式說數字。三的倍數不能說，要拍手。若說不上或說錯數字，就要掉入陷阱——講台”。遊戲開始了，可憐的侍帆還沒回過神來就已觸犯了禁忌，只好極不情願地走上講台。他那皺得像苦瓜的臉上透露出傷心，又彷彿在哀嘆命運，定睛一看，他的眉宇間分明寫着痛苦二字。他的心中也許會忐忑不安，或者有些緊張，等待着屬於他的懲罰。過了一會兒，他變得平靜起來，身子不再亂晃了。就在侍帆慶幸自己凱旋歸來時，卻聽見又有人在唉聲嘆氣，不用問，也知道他們說錯數字了。這下台上可熱鬧了：楊莎剛一抬頭看見同學們的目光就羞澀地低下了頭；許俊儀東瞅瞅西看看，好像這件事與他無關；陳旺的手不停地揉衣角，彷彿能從裡面找到錦囊妙計……最有趣的要數武阿民了。他一會兒像落了霜的茄子一樣歪着，一會兒像吹了氣的氣球一樣繃著，一會兒愁眉苦臉，一會兒嬉皮笑臉，他的臉像一張晴雨表，一下子多雲，一下子又變成了晴天。通過玩這個遊戲，我明白了一個道理：人生處處有陷阱，稍有不慎就會失足，就算你不幸墜入，也要記住：在哪兒摔倒就在哪兒爬起，明天的太陽會等着你！
內蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級:馬馳
有趣的數字陷阱遊戲 標籤：有趣的數學作文 有趣的數學題作文 一節有趣的數學課作文 一堂有趣的數學課作文