我們武昌區珞珈山小學坐落在風景秀麗的洪山腳下。在這美麗的校園裡有着我們成長的足跡和許多歡聲笑語。當你走進我們的校園，到處回蕩着朗朗的讀書聲，讓你好像置身在書的海洋。在這美麗的校園所有的一切都感動着我，但最讓我感動的是我們的班主任——周萍萍。
我們的班主任50歲左右，她小小的個子、白凈的臉上嵌着一雙充滿智慧的眼睛，兩片薄嘴唇，特別富於表情，似乎隨時準備張開，說出抑揚頓挫的話來。但她的臉上總是面帶微笑，是那麼的和藹可親。她在我的心目中是一個好老師。
周老師不管做什麼事，都是為學生着想。上一個月9月18日，這天本是一個高興的日子，我們的周老師被評為學校優秀的教師。當我為這感到高興的時候，老師不小心摔了一跤。這一跤讓她的左手骨折了，但她卻沒有立刻去看手，而是等着會開完才去醫院接骨。有句老話說過“傷筋動骨一百天”就是說老師要休息一白天才能上班。但我的周老師卻在第二天又來到學校，安排工作，可我們看着老師的手當時腫得就像一個發麵饃那樣的光亮。她卻還站在自己的工作崗位上。直到她感覺手越腫越高時、和她的家人的催促下，才回了家。可是不到四天她又出現在我們的眼前，又開始給我們講課。雖然有老師代課，可周老師說老師們本身事就很多，學校里是一個蘿蔔一個坑，少一個老師時，另外的老師就要多做一份工作，那樣大家都很累。看她這時候還為別人想，怎麼不為自己想呢？第二天周老師卻沒有來，直到我打電話問老師，這時我才知道老師第一次接骨不成功，今天又把長好的手拉斷重新接骨，周老師又經歷着骨肉分離的疼痛。但她卻只問我同學們都好嗎？課上得怎麼樣。老師呀！我的好老師您為什麼眼裡只有學生，沒有 自己呢？
我知道這時周老師在家裡不得不休息，可她的心永遠在我們學生的身上。老師只在家休息了一個月就趕來上課，她說還要為我們補課。我還知道老師在家裡一個月把整整一本書的課都備好了。這樣就可以好好的為我們補課，複習。老師呀！您叫我說您什麼好呢！您真的就像我們的媽媽，時時刻刻為了孩子。
是呀！周老師不光只教我們課堂的知識，她還告訴我們怎麼做人，還讓我們一步一個腳印地進步。要我們先學會做人，再學會學習。看到嗎？這就是我們魅力校園、最具有魅力的一位好老師——周萍萍。
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