如果說是她園丁，那並不為過，她比園丁更加辛勤，更加操勞，她陪我們走過了五年快樂的時光，那烏黑髮亮的頭髮上也增添了些許斑白的髮絲；如果說她是蠟燭，那也是綽綽有餘，她犧牲的是青春，雖說並沒有完全燃燒自己，可卻把燦爛的光亮呈現在我們面前；如果說她是啟明星，那更是有過之而無不及，因為是她帶着我們進入小學門檻，成為一名優秀的少先隊員，也是她引領我們開啟知識的大門，探索學習之路上的奧秘。沒有春的耕耘，哪有荷香十里？簡言之，因為有她，敬愛班主任——許老師，才會有今天長大懂事的我們。
我熱愛寫作，也同樣愛我們的許老師。每次作文課上，許老師都要挑一兩篇範文朗讀，她讀得那麼聲情並茂，那麼繪聲繪色，她是在用教師那顆火熱的心靈在朗讀的。我感受到了她的心，同時也陶醉在她深情的朗讀之中了，所以我也激勵自己寫作時要有如此優美的意境，如此激情的表達。真的，我做到了！她經常會請同學暢所欲言，講述生活經歷，在真實的生活中尋找寫作素材，有時緊閉着的思緒大門突然豁然開朗，就這樣有了靈感，文如泉涌，徜徉其間，那感受真爽！她也經常告訴我們：“作文要具體，要有深度，多看書，多積累！”我也正努力地按她所說的去做。因為有了她，在習作這片芳草地上，我已品到了芬芳，贊她，愛她！
我仍記得，她每次上完了課，就坐在辦公桌前一頁一頁批改作業的情景：那專註的神情，還有那偶爾露出的欣慰一笑，都讓我們銘記在心；我仍記得，她每節課那一疊疊厚厚的教案，語文課本上那密密麻麻的標註。她對每節課付出的心血是那麼多，她投入的，不只是時間，而是全部的情感；我也仍記得，那次同學肚子疼了，她着急忙碌、噓寒問暖的情景，在她眼裡，我們這群學生跟她自己的孩子已沒有區別……
可她做的不只這些——每次開學，她都要付出更多一倍的精力。教室里那一個個漂亮大方的美術字，是她通宵達旦的成果，那深深的黑眼圈蘊含著的是她對我們無窮無盡的愛啊！只要教室有一點兒髒了，她也會趕緊督促幾個同學打掃，為的就是我們這個共同的“家”，這個寬敞明亮的“家”能多一份潔凈、幾許溫馨。
親切的微笑在眼前，失敗的我們收拾起沮喪的心情；柔柔的話語在耳邊，生病受傷的我們感到了溫暖；銳利的目光一閃，無聲了語言震住了多少想要出格的行為……許老師，我敬愛的班主任，我還忘不了五年前，當我邁着稚嫩的步子走進校園時，還是個一無所知的孩子。五年裡，是她不斷給我知識的滋潤、品德的熏陶，讓我在五年後的今天，成為一個品學兼優的畢業班一員。她教給我的字字句句早已融入我的思想，將成為我日後繼續攀登的奠腳石。
我用心靈呼喚着——敬愛的許老師，陪伴我六年的班主任。贊她，因為愛她，就如天上的雲兒，地上的雪花——晶瑩剔透，潔白無瑕！
泉州市鯉城區實驗小學六年級：王冰冰