星期一下午第二節課，我們在教室里開展了一場別開生面的遊戲，遊戲的名字叫“據字說詞語”。遊戲規則是根據上面的詞語組成四字成語或詞語，這個字可以放在前面。中間。詞尾。聽到規則后，同學們高興的擊掌說“耶”，有的同學信心自滿地說：“我們贏定了！”
劉老師分了四個小組，把字寫在紙上，每個小組派一名代表去抽籤，決定用什麼字寫詞語。我們組派了任科宇去抽籤，只見他隨手抽了一個，我的心裡喊着：“抽好籤！抽好籤！”最後他抽了一個“外”。“我來！我來！”我們組的同學都搶着舉手，最後張錕站起來：“裡應外合……（過了一會）喜出望外。”時間到，劉老師打斷了張錕，他因為緊張了，思考了一會兒才說出兩個詞語，耽誤了時間，但是他還是為我們組掙得兩分，組裡的同學給了他陣陣掌聲。張錕一坐下，其他組的同學一下子紛紛舉起“小胖手”，那氣氛真熱鬧啊！隨後第二組的代表選手去抽，他抽了個“下”，他們組只有一個人舉起“小胖手”，最後時間該我們其他組回答了，經過十分鐘，三、四組超過我們，我們使勁追趕分數。最後自由搶答，我先像泄了氣的皮球，最後我充足氣，腦袋裡像成語字典一樣“翻”出了5個詞語，為我們組贏得了5分，超過了3、4組，最後獲勝了，我們組的同學沾沾自喜。
這個遊戲告訴我們；一定要多讀書，多積累詞語。
五年級:易詠熹