《小學生日常行為規範》是我們必須學的。這二十條中包含的是炎黃子孫的品質，這每一個字，都告訴了我們一個做人的道理。它促使同學們積極地參加有關行為規範的比賽，也使班風班貌改變了不少。
走進班級，就感受到了一片新氣象：瞧，那些“小公主”“小皇帝”不再過着“衣來伸手，飯來張口”的日子了，積極地參加各種勞動；那些“小馬虎”不再糊塗了，一個個認真地做作業、讀課文；那些“小磨蹭”不再讓班長催債般地討作業了，總是第一個微笑着交上作業；而那些“小搗蛋”也懂得要愛護公共財物，學會要友善待人了……
“尊敬父母，關心父母身體……”聽着同學們整齊又響亮的讀書聲，我卻無心聽賞，思緒飄得很遠很遠……
那是一個周末。小夥伴們約我出去玩，可爸爸不依不饒，要求我吃下一碗粥和兩個蒸蛋。我眼看着時間一分一秒地過去，只能幹着急。這時，一個我自以為“天衣無縫”的計劃在我腦海里一閃而過。我趁着爸爸不注意時，我不動聲色地將剩下的粥倒入了泔水桶里，若無其事地下了樓。
正當我玩得興高采烈時，發現爸爸也下了樓，臉上“陰雲密布”，讓我不寒而慄。慘了！穿幫了！我嚇得手足無措，頓時亂了方寸，叫小夥伴們幫我“掩護”。我安排好了小夥伴們慌不擇路地鑽進了灌木叢中。我正在為自己的“聰明才智”沾沾自喜，突然，一隻大手把我提了起來：“看你往哪兒躲！”我這才想起爸爸比我還熟悉這個小區。轉過身，就看見一張因發怒而變形的臉。接下來，爸爸那熊掌般的大手像雨點般落下，狠狠地對我一陣毒打。路上只能聽見我怨恨又傷心的哭聲。我再也忍不住了：“哼，你再也不算我的爸爸了！”爸爸頓時像個木頭人般愣住了。
我含淚跑進了房間，鎖上了房門，站在窗前，看着和我一樣悲傷的天空流下眼淚。此時，爸爸站在我房門前，輕嘆了一口氣，說道：“窗邊冷，多穿一件衣服吧！”我剛才那麼不尊敬爸爸，他竟然不怪我！我臉上濕濕的，不知是雨還是淚……
如今，看了《小學生日常行為規範》，我真為當年的我感到羞愧。節約糧食、誠實、尊敬父母是每個小學生都應該學習的品質，我怎麼能那樣做呢？
讓我們共同努力，用行為的力量改變自己，做一個文明的小學生吧！
四年級:琉蘇星銘