那是一個陽光明媚的下午，我們學校正在舉行慶祝“六一”活動。
在教室里，吵得簡直就像炸開了鍋，瞧！有的同學在說說笑笑；有得同學在跑來跑去；還有的同學在打打鬧鬧。呵！就像自由菜市場似的！老師也沒辦法，很無奈，要是管嚴厲點，同學們就會說：“好不容易才盼來個兒童節，來破壞氣氛！”要是不管的話，那就會越來越吵，驚天動地！
後來老師笑容滿面地向我們走來，微笑地說：“同學們，慶祝兒童節並不是這樣慶祝的！”這時有個同學打斷老師的話，說：“那該怎麼慶祝‘六一’節？”老師又接著說：“我們來做個遊戲吧！”我們回答說：“好啊！”
接着班主任老師又請來了實習老師和我們一起做遊戲。
第一個項目是“夾氣球”。遊戲開始了，一位女實習老師拿着許多氣球準備“迎戰”，我們派了個“老名將”出馬。他一出場就迅速跑到實習老師面前，飛快地搶了個氣球放在兩隻大腿之間夾爆了，此後，一位位“觀眾”紛紛地跑向女實習老師面前，各搶了一個氣球，分別放在大腿之間夾爆。全場一片混亂！這時，班主任老師見到同學們“造反”的行為急忙跑到講台上面，用着的99分貝的聲音大聲說：“好啦好啦，停止停止！”頓時，同學們就各回各位。
這時，班主任老師又接著說：“做遊戲歸做遊戲，不要做起遊戲時對實習老師無禮！”
第二次遊戲又開始了，這次換了個男實習老師，這時我們有點膽怯。這位男實習老師說：“我們來玩‘單腳跳’！”話音剛落，就有一群人想參加，大抵都是男孩，於是，我也舉手參加了。先分兩隊，我正好是和男實習老師同一隊，我是“逃”的一隊。“抓”的一隊派出一個人開始抓，他一開始就“黑馬殺出”，一連就抓了幾個。這時他向我追來，我一閃一躲。嘿嘿！他抓不到我！可是到了最後我因被“困”在一個角落裡而被抓。接着他們又派了一個出來抓。然後，又陸續地循環着。歡笑在不停地在教室里蕩漾着。
經過這一次的活動我得到了許多快樂，也懂得了一個道理：“一個人要活得活潑而又有紀律。”不要因為非常開心而大膽放肆。
四年級:弧矢
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