秋天，風起，陽光不再炙熱，沒有噪聲四起的車水馬龍，沒有一張張偽善的笑臉，我第一次來到這寧靜、質樸的校園。
（一）
奔跑在這美麗的校園，帶着愉悅的我陷入了沉思……
十年寒窗的奮鬥，始得今天的成果，大學生活也將是艱辛的。
在坎坷面前，有的人一往無前，風雨無阻，有的人步履艱難，背負着痛苦的行囊。
縱然生活是暴風雨中的小舟，我也要做勇敢的舵手，向著天空高喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
縱然生活是一杯苦咖啡，但那縈繞在唇齒間的久久留香卻讓人難忘。縱然生活像霧，像雨，又像風，可那份奇特的超然，欲相隨的感覺是在生活以外不可多得的。
把每一件事當作生活的禮物，多多經歷，多多品嘗，用敏感的雙眼去洞察生活，採集生活的樂趣。
相信所有的困難在珍惜面前都經不起推敲；
相信所有的困難在堅持面前都無影無蹤；
——奔跑在美麗的校園，這裡有我執着的追求。
（二）
奔跑在美麗的校園，猛然感到似水的流年。
布萊克的一首詩：
一顆沙里看出一個世界／一朵野花里一座天堂
把無限放在你的手上／永恆在一剎那裡收藏
生命是一個過程，我們往往會犯“等到明天”的錯誤。
每等一個明天，一個剎那，我們就少走了一個里程的路，就少欣賞了這段里程的風景。
讀了布萊克的詩，你是否有心靜如水的感覺？
旅途中，當你猶豫在路邊歇歇腳，你是否意識到一剎那？
請趕快邁步，別耽誤你的行程
——奔跑在美麗的校園，這裡將留下我充實的生活。
（三）
奔跑在美麗的校園，與他人一起分享快樂。
當別人站在成功的領獎台上時，他會感到你的存在，因為他需要你的喝彩。
為了在路途中走得更瀟洒，更舒坦，更美好，一聲問候，一個微笑，讓別人感到你的存在使他更美好。
——奔跑在美麗的校園，我們將共度一個美好的時光。
尾聲：第一次來到這寧靜、質樸的校園，沒有噪聲四起的車水馬龍，沒有一張張偽善的笑臉……我將倍加珍惜這美好的時光。
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