啟一（21）班 劉德
批作業
今天，第二節課是數學課，上完了語文課，我們開始上數學課了。羅老師要我們把數學作業拿上去，當叫到我時，我心裡忐忑不安，可我還是慢慢的，把作業小心翼翼的交了上去。
當老師翻開第一頁時，我的心跳越來越快，老師說：“好，做得很好。”聽見老師這麼說我得意洋洋，悄悄的笑了一會兒，當老師再翻開第二頁時，剛才的笑臉早就沒了，而是火冒三丈，他對我說：“這麼簡單的題目都做錯，一看就知道上課沒有聽。”老師一下把我的作業扔在了地上。
我只好把本子撿起來，一聲也不吭的回去重做。下課了，我也改完了，再一次交到老師那裡，這次好了一點，老師的笑容又重新掛在了臉上，老師對我說：“做題要仔細認真，不過這次你也進步了，這麼難的題都做了出來，下次一定要認真做。”我也有了信心，後來我考試考了一百分。
我真開心。
老師評語：
看着你一次次的進步，真得表揚你！還抓住了老師給“我”批作業的神態、動作、語言突出“我”的心理變化。真棒！繼續加油！