誰的辦法好
鉛山快樂作文培訓三年級 高家意
一天，山羊爺爺要在河的下游做房子，小熊、小豬、小猴都來幫忙了。
小熊想：小豬那麼肥又那麼笨，小猴那麼瘦一定會被木頭壓扁的，我的力氣很大，一定運得最快的。想到這要兒，就抱起木頭，把木頭扛在肩上，拚命地往前走。可是走了幾步，木頭就把小熊的腰壓彎了，小熊累得氣喘吁吁、滿頭大汗。小熊想歇口氣，可是又不敢休息。
小豬想：我不能比笨熊落後，比瘦猴更慢，照小熊那種方法，我得累成“汗豬”了，我得想個辦法。小豬看見木頭是圓的，地面是平的，雙沒有坑，它靈機一動，就想到用滾木頭的方法，小豬看到了這個方法比小熊輕鬆多，不一會兒小豬就超過了小熊，心裡可樂壞了。
小猴想：我那麼瘦，可不能光靠力氣，得想一個妙計。這時，小猴看到河面上浮過來一根竹子，靈機一動，他想：我可以利用?甑母×?叢四就貳Ｐ『鋨涯就飯齙剿?嬪希?約鶴?僥就飛希?就煩閃艘惶跣〈?２灰換岫?『錁統??誦⌒芎托≈恚?釹勸涯就吩說攪松窖蛞??伊恕
山羊爺爺豎起大拇指，說：“小猴你真是個愛動腦筋的孩子。”
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