“社會主義新農村”這一概念，早在上世紀50年代就提出過。上世紀80年代初，我國提出“小康社會”概念，其中建設社會主義新農村就是小康社會的重要內容之一.而五中全會所提建設“社會主義新農村”，則是在新的歷史背景中，在全新理念指導下的一次農村綜合變革的新起點。
我小時候就是在農村，對農村的變化看到了不少，也聽到了不少。在我們村裡，有一片又一片的農田，每戶人家總是天不亮就起來幹活，有的在煮飯，有的去農田裡幹活，而孩子們一早就被送到了村小學。那是一所小學與幼兒園合併的學校。每個年段一共只有一個班，每班大約有50名同學，全校老師不到10名。學校也沒有什麼像樣的玩具和體育器材，只有一個用沙子做的操場。下午放學回到家中，大些的孩子去農田裡幫家長做事，小的待在家裡。那時也沒有電視，孩子們就在家門前玩耍，偶爾還到附近的農田邊玩，匆匆忙忙的一天就這樣過去。當時的農村，教育設施簡陋，大眾的精神文明程度不高，找不到致富路，導致人們雖然起早貪黑地幹活，但村民的經濟依然沒有什麼發展，生活依沒有什麼起色。
後來，經過政府的幫助和支持，一些歸來的華僑便在村的周圍漸漸辦起了一些工廠，村裡的有很多人成了工廠里的職工，“無業游民”大大減少。也使的每個人家中多了一份經濟來源。過了不久，村裡又出了好些個大學生。他們畢業后都到了工廠里工作管理，使企業的效益大有增長，也為職工們傳授文化知識，提高全民的文化意識，村民們意識到了教育的重要性，開始關注孩子的教育。政府也撥款建設學校，沙地操場變成了紅色的塑膠跑道，平矮的小樓變成了嶄新的教學樓，教師隊伍的擴大，提高了教學質量，培養出了一批批優秀的學子。政府還根據村民們的迫切需要，也為保障農村的建設之路暢通，調動政府和社會力量資助農村道路建設，從此鄉間的泥濘小路少了，寬大的柏油馬路給人們的生活和經濟都帶來的巨大的方便和效益。幾年過去了，當一陣春風刮過後，小村呈現出一派欣欣向榮的景象。村裡不再有那些小茅屋，替代它的，是一座座小洋房。與此同時，農村居民文化生活水平不斷得到新的提高。隨着農民生活條件的改善，農民更加重視自身素質的提高，在文化、服務、娛樂等方面的支出不斷增加。高科技也開始進入農村，擴大了農民接觸外界信息的能力和渠道，村民們的臉上露出了久違的笑臉，誰能說得不是社會主義新農村政策帶來的巨大變化。
過去，這裡沒有水；現在有了，是自來水。過去，這裡沒有工業；現在有了，是鄉鎮企業。過去，這裡有山，是光禿禿的。現在還有山，卻是鬱鬱蔥蔥的。一片果林，透出一片迷人的花香。人們還依稀記得，在一個時期，一張即使簡約到不標縣名的中國地圖，村裡都不可能找到，或許是因為沉積的歷史太沉重了吧。從小崗颳起的改革之風，直到20世紀90年代才刮進這個鄉村。
1981年，全國有800萬農戶蓋起新房，建築面積達6億平方米。1984年，我國糧食總產量超過4億噸，人均佔有糧食400公斤。貧瘠的田野，長出了樹林般的樓群；靠握梁刀割稻穀的雙手，也扛回了一件件洋里洋氣的東西。變化，彷彿在一夜之間！面對這瞬間的變化，昔日那飽含辛酸的臉，而今怎能不容光煥發？昔日那乾涸的心，而今又怎能不春潮激蕩，湧起對明天更加美好的憧憬？
在黨的領導下，農村與城市拉近了距離。“但求溫飽”這是這幾千年來農民用辛勤和汗水追求的目標，但這幾千年的追求，在今朝被刷新了，經過一場大改革的風雨，這場夢終於在這片古老的土地上實現了！新農村，新生活！
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