故鄉高高的山崖上，生長着一種極其普通的花——岩瓣，城裡人給它取了一個動聽的名字——百合。在鄉下，一到開花時節，這種花隨處可見。興許不經意間在險峻的絕壁上，你就會看見它在和風的吹拂下，搖曳着，擺弄着。與其它花兒不一樣，它不會專挑肥沃、坦蕩如的土地生長，而是在懸崖峭壁上一枝獨秀，猙獰的石頭是它的溫床，荊棘是它的摯友。在惡劣的環境下，它為峭壁增添了生命力，為樹木鑲上了亮麗的花邊。或許是因為它的與眾不同，我才對岩瓣產生了愛意，它那幽幽清香，似乎能洗掉我的憂愁，讓我忘卻一切痛楚。　

　　上小學時，我似乎很痴，很笨。儘管自己是所謂的“教師子女”，成績卻老是在不及格的邊緣徘徊。幾次考試下來，成績都是“大紅燈籠高高掛”，同學們漸漸疏遠我，評論聲此起彼伏。起初，我並不在意，我堅信自己可以好起來，就像開花一樣，需要一段時間，一個過程。我的意志像一扇緊鎖的鐵門堅不可摧。　

　　然而，事實卻非我所料，在那次數學課上，老師讓我回答問題，我吱吱唔唔說不清楚，臉紅到了耳根，一些同學朝我努嘴，一些則在下面竊竊私語。過了十幾秒，大家都不耐煩了一個個開始聊家常，似乎早已忽視了我的存在。一個調皮的學生竟在後面吆喝道：“老師家的娃兒都不行。”原以為數學老師會呵斥他，沒想到他竟也帶着刺兒以鄙視的口吻在一旁附和：“哎，還不如農村娃兒，完了……完了……。”隨即打了個手勢讓我坐下。當時我好似從半山腰狠狠地摔到了崖底，粉身碎骨，痛不欲生。僅僅因為自己還連累了父母，我該怎麼辦呀！想着想着，淚水如黃河決堤一樣順着臉頰肆無忌憚地流下來。然而，沒有一人 安慰我，甚至是憐憫我。從此我無心學習，整日拉長着臉，無精打采，當時我多麼希望有人拉我一把，哪怕是給予我一些安慰，一次關心，可是沒有，始終沒有。就這樣恍恍惚惚地過了一年……　

　　後來，前任老師調到了一個優越的行政單位，換了新的數學老師，一個年紀輕輕的城裡姑娘，聽說還是哪個當官的富家千金呢。同學們都歡呼雀躍，可我並沒有多少興奮。新老師到班上的那天穿了一身的白色連衣裙，烏黑的秀髮披到肩上，一雙粉紅色的運動鞋格外耀眼。不飾粉黛的她全身上下充滿了青春、活力。我的心微微一動，她會注意我嗎？會關心我嗎？大概她只也和其他老師那樣吧！偏愛高才生。就這樣不知不覺過了幾天，一次數學課上，女老師讓我們舉手回答“∏”代表的數字，同學們個個爭先恐後舉手，有的還大聲嚷嚷：“我來！我來！”。惟獨只有我一個人孤寂地坐在位置上，無聊地往窗外盯着風景。“胡璇同學，請你回答一下好嗎？”啊！叫我嗎？她怎麼知道我這個無名小卒的名字，我彆扭地站起來，低着頭，嘴囁嚅幾下，同學們一陣鬨笑。這一次我臉不紅，心不跳顯得非常從容。片刻老師笑盈盈地走到我身邊，嘴湊到我的耳邊細聲細語地說：“老師相信你很棒，加油！”然後又打趣地將“∏”代表的數字譯成了“文字”—山巔一寺一壺酒，而樂，而樂（註：3.1492626）。說實話，第一次和老師進距離接觸，受到史無前例的“殊榮”，我有點惴惴不安，有點受寵若驚。　

　　接下來的幾天，老師很關注我，這是我不曾料想到的。有次她神秘地將我叫到她的辦公室，樣子嚴肅卻很活潑地對我說：“咱們做個遊戲，以後，我提的問題你弄清楚了就舉起你的右手，弄不懂的你舉左手，好么？”我吃了一驚，繼而微微地點了一下頭，樣子遲緩但卻堅定。老師留下了一個甜甜的微笑。在這麼多年來，我第一次看到有人衝著我笑，還笑得那樣美，那樣甜。從此，每次數學課上，總會有一個女孩高高地舉起手，舉得那樣自豪，那樣自然。但由於基礎不紮實，我多半舉的是左手，於是每回下課十分鐘，她總是陪伴着我，每道題都將得十分細緻，有時直講得口乾舌燥。　

　　一次，我意外聞到老師身上那股幽幽的香氣，啊！居然是岩瓣花香，就在那一剎那，我整個人都僵住了。真想不到，一位家世很好的女教師本應享受高貴、典雅、香氣襲人的名牌香水，可她居然用這種野花製成的香水。或許在旁人看來，這種香水的味道令人感到沉悶和庸俗，但對於我來說正是這淡淡的香氣沁入我內心最陰霾的角落，給予我一縷縷陽光，一絲絲鞭策。　

　　雖說現在離開了她，但每每提及岩瓣，我總會情不自禁地想起她，想起她那幽幽的香，淡淡的，好美！