作業
寫作業，就是為了邊寫邊記。
在英語班，要放兩天假，快放學時，老師便留起作業來，“1-20課單詞每個五遍，1-20課課文抄二遍，今天學的語法每個5遍。”英語老師大聲地念着。同學們都小聲嘀咕着：可不是她寫了，留這麼多作業誰能寫完。由於離放學還有十幾分鐘，英語老師又講起了課文。她在上面講得津津有味，而我們在下面卻哈欠連天。我旁邊兩個同學在小聲說著話。老師突然提高嗓音說：“你們倆給我站起來，在幹什麼？”那兩個同學紅着臉，低着頭站了起來。老師又跟那兩個同學講了一大堆道理。大家都看了看錶還有幾秒，都悄悄地查着數：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”老師說了一句：“放學。”轉身走了。
老師走了后，同學們都沒有走，而是圍到王紅那裡去了，王紅號稱速度大王。我走上前，看見同學們都在說好話哄王紅，讓王紅幫他們寫作業。這時，小霸王--張明擠上來說：“趕緊幫我寫作業。”王紅不答應，張明急了上前給王紅一拳，結果大家應該知道…………
英語老師，你如果少留一點作業，我們就會把當天學的消化掉，學習效果會更好，也不能造成今天這樣。
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