上課時，我看着黑板，翻着練習本，忽然對“黑與白”這對矛盾產生了一番聯想，自以為很有道理呢!
黑板是黑的。每天上課時，那上面或多或少會出現一些白色的字。這時黑板變成了老師的天地。老師拿着粉筆，一邊津津有味地說著，一邊在黑板上寫着，還不時地請同學記錄或上去解題。黑色的黑板變成白的了。白色的粉筆在黑板上劃過，留下的腳印變成了一道道習題、一個個句子、一種種圖形……一節課下來，黑板那漂亮的黑禮服上滿是白印。但我覺得，那白印很美。
作業本是白的。一本本雪白的作業本發到同學們的手裡，它總會被寫上那個同學的名字。從那一刻起，它就結束了它“清白”的日子。我們打開本子做作業，筆尖劃過本子，它立刻“改頭換面”，上面黑色的文字、數字、符號排列成行，當然還有不少的鉤叉分數。一個月下來，本子早已“墨痕累累”。但我覺得，那墨痕很美。
黑板上的白印，本子上的墨痕，雖然破壞了它們原有的樣子，但給我們帶來了無窮的知識。所以，黑板變成白的，本子變成黑的，我不覺得難看，那很美!
作者:陳玉瑩
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