黑龍江佳木斯 電機小學6年4班 韓雪松
我心中，表揚是溫暖的陽光，批評是暴風雨，我就是在這樣的環境中長大的。
往往批評能讓我進步。那是我們這個班剛剛成立，我憑着自己的努力當上了班長。當班長真自在，課前課後在教室里走來走去，能有好多機會進辦公室，每天都悠閑自在，也不用寫“說明書”多好呀！同學們看我掛着班長的稱呼卻每天遊手好閒，不管事，有些同學便去打小報告。終於好日子沒過多久，麻煩撞了頭，老師當著全班同學批評了我，老師絲毫沒給我留面子，讓我深深地感到內疚。回到家，我躺在床上用心地揣摩着老師的話：“班幹部是第二個教師，是要對大家負責的，能吃苦的班幹部，才是同學們的榜樣……”我用心地體會着，眼前閃現着老師那雙怒視的眼睛，我對老師的那些話又有了新的體會。
這段時間我衝破了頭，努力為班級做貢獻，全心全意地為同學們服務，對待同學認真負責，一絲不苟，這些舉動老師看在了眼裡，記在心裡。果然在我的努力后，老師又在全班同學面前表揚了我。我暗暗自喜，同學們紛紛投來羨慕的目光，我的心更是樂開了花。我時時回味老師的話，刻刻回憶着當時的情景，心裡充滿了自豪之情，老師那慈祥讚許的目光永遠成為我的動力，永遠激勵我進步。
老師的表揚和批評哪個更加值得我接受？其實批評與表揚都是一種愛，一種鼓勵，一種欣賞，每一次的表揚與批評都值得我難忘。
我知道了我們每一棵幼苗，都需要風雨和陽光，溫暖的陽光與暴風雨都是一種營養，一種巨大的力量，為的是每一棵幼苗能夠更好地成長。
指導教師：張小華