“你真差，我那麼信任你，把希望寄托在你身上！”我努力的反駁道：“我不差，我一點也不差！”“你就是差，你的特長是什麼？”“書法！”對自己擁有這個特長我是既自信又驕傲。“書法？你太驕傲了，註定你會被絆倒……”“唉！真可怕！”夢中驚醒的我喃喃自語，“今天要格外小心，會被人絆倒。”
今天的我不知道怎麼了，無精打采，心神不寧。上課還被老師點了好幾次名。腦袋裡總是像放電影似的，浮現昨晚的夢境，耳邊迴響着：“今天會被人絆倒……”
下課了，同學們都來關心我，但我也不知道是啥原因？今天就是不對勁啊？
時間過得很漫長，好不容易熬到下午，廣播里響起大隊部陳老師那清脆，悅耳的聲音：“同學們！下午好！現在公布武昌區藝術小人才獲獎名單，念到名字的同學到大隊部來領獎。”瞬間，我有了充足的“電力”臉上露出了燦爛的笑容，同學們也都向我投來羨慕的目光，好像在說：“陳林曦一等獎非你莫屬啦！”我開心的笑納了。“美術組，張語楊，和彥哲獲得一等獎。”“好呀！兩個都是我們班的。”同學們歡呼雀躍着。“啪啪啪”響起了熱烈的掌聲。“軟筆書法組陳林曦二等獎。”“啊？”同學們張大嘴巴用疑惑的目光看着我，“二等獎？”
頓時，我的腦袋一片空白，找不到方向。
平常校園那條熟悉的“小道”。今天卻這麼漫長，路邊有的同學投來異樣目光，有交頭接耳的。還有幾位老師看到我也討論：“他五（二）班的陳林曦，平時總覺得他字寫得好，是個常勝將軍，1-4年級，藝術小人才年年第一，聽說還是全國少兒書畫大賽的5年冠呢！今年掉鏈子了，這可是五年級關鍵時刻呀！”我心裡酸酸的滋味。我也聽出了老師們的“味道”，其實他們還是關心我的小升初擇校，獎狀可是我去名校的敲門磚。
好不容易回到教室，以為會是我的避風港……
迎面是老師嚴厲的目光，我使勁擠了點微笑，耷拉真腦袋回到座位上。同學們在那七嘴八舌的議論，有愛嚼舌根的同學還抑揚頓挫地說：“我們班這大名鼎鼎的大書法家也有失手的時侯啊……”
我的心裡失落極了；難受極了。趴在書桌上平復着心情。突然眼前一閃昨天晚上的夢境，“你會被人絆倒”我豁然開朗，全明白了。他不是我的肢體被絆倒，而是我的內心被絆倒……
“多少的努力就會有多少的收穫！”我輕聲對自己鼓勵，整理好心情努力吧！
今天的絆倒。讓我明白了媽媽時常掛在嘴邊的嘮叨“付出和收穫是永遠成正比的，要想優秀是需要你的汗水；是需要你的自信；是需要你擁有一顆堅持不懈，持之以和的心……”
六年級:陳林曦
當別人把我絆倒時 標籤：把我的幸福告訴你作文 別人作文 關愛別人作文 尊重別人作文