這個中午，我去“投稿箱”轉了轉，想看看有沒有好的文章，順便推一推。
一篇篇的文章的題目起得都很有詩意，我心裡暗自高興，哈哈，今天又有“眼福”了，走，去欣賞欣賞。
我點擊了一篇名字為《茶花情思》的文章，是一位上四年級的同學寫的。讀完后，我心生欽佩，這麼小的年紀，竟然可以寫出這麼有哲理的文章，我正想推到發表區，可一看，網友打分竟是-2分，我心生疑惑，這麼好的文章，還有人打退稿嗎？我看了看那些打退稿的網友的評論，才晃過神，這篇文章，竟然是抄襲的。評論上，那個所謂《茶花情思》的小荷作者竟然還敢罵人，呵，現在這世道，抄襲的竟然還敢罵舉報的，不是說做賊心虛嗎，如果那人不是抄襲的，那就應該好好的解釋清楚，而不該動粗口，他的行動恰恰顯露出真相。我，退出這篇文章，開始尋求下一篇文章。
我點擊了《古詩兩首》，還沒點擊前，我心想，是不是作者做詩了，我去瞧瞧。呵，沒想到，這兩首詩，竟然是百家爭鳴的兩首古詩，一首是《四時田園雜興》一首是《憶江南》，我很“佩服”這位作者，竟然連古人的詩都敢抄襲，真“厲害”，小荷上很多人自己作詩，那些原創詩都很優美，你倒厲害，不知道，范成大，白居易，兩位著名詩人，得知你這麼做，是含笑九泉還是含淚九泉，我終於明白了“古詩”的真正含義，不是“古體詩”，而是古代的詩。
我又點擊了一篇名字為《同學們的思，同學們的念》的文章，我想，這次的文章總得比剛才的那兩篇文章好吧，這一篇是記敘文，我去瞅瞅。呵，不看還好，看了，我徹底無語。“我思念着她們，她們思念着我，這樣彼此的思念，更加頑固了我們之間的友情！想到這裡，我——無語·無須·無奈。”第一句有點??攏?潰?巴綣塘宋頤侵?淶撓亞欏保?綣蹋窟潰?綣逃Ω檬潛嵋宕剩?趺純梢雜玫秸飫錟兀孔詈笠瘓洌?以趺純矗?疾凰常?拔抻鎩の扌搿の弈巍保?髡咴詿兆職桑?懍耍?聰攣模骸?/FONT>
“時間，把我們挪的越來越模糊，此時，我很害怕，害怕長大后，我們相隔天涯海角，就算離的咫尺天涯，也有我們的友誼做橋樑~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
同學的思…··
同學的念·……”
全文完。這篇文章，擱下語病不說吧，單看字數，初二的同學，寫195個字，寫的太不認真了，太短了。我很氣憤，小荷白雲飄飄網是擱放心情的地方嗎？信筆塗鴉，胡亂寫的，也敢往這裡放嗎？我想：小荷白雲飄飄網上的每篇作文都是那些會員們的心血成果，是寫給熱愛文學的人看的，可能為了讓讀者看到完美的作品，一個字，一個詞，一句話，都要斟酌很長時間，寫完后，還要精心修改，才投到“投稿箱”。你們倒好，抄襲的，信筆塗鴉，都隨隨便便的發到了“投稿箱”，你們以為這些“文化垃圾”會發表么？你們也許在小荷上看到過100多字的文章，有的是上一年級寫的，100多字，為什麼他們的會發表？那是他們的文章很精悍，再說我們應該鼓勵他們，再說，再怎麼不好，起碼是原創的，他們的年紀小，寫100多字，就不錯了，更多的，我見到的一年級的都寫400，500，字左右，還有一個一年級會員，竟然寫了1000多字的文章，真不知道，高一的寫100多字，還需要我們鼓勵嗎？我批評只是少數不懂文學的會員，大部分會員都是很愛護小荷的，他們用一個一個的文字寫出他們多姿的一生。
我想，小荷，是因為眾多會員的珍惜而珍貴。
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