如果有人問我什麼最珍貴？我會毫不猶豫的說“友情最珍貴。”如果有人問我什會伴隨你一生？我斬釘截鐵地說：友情伴我一生。
家。俗話說，家是避風的港灣，是溫馨的住處。“爸爸像太陽照着媽媽，媽媽像綠葉托着紅花，你像種子一樣正在發芽，我們三個就是吉祥如意的一家……”我很喜歡《吉祥三寶》這首歌，因為它唱出了我們家的真實寫照：三口人，溫馨，和睦。在家中，爸爸、媽媽和我一起快樂地生活着，喜悅共享，憂愁同擔。多少次，我細細地體會爸爸的深沉、媽媽的慈愛。家，使我擁有了寧靜的樂園和自由的天空。家中生活的每一瞬間，似乎都是喜悅的果實；家中生活的每一片斷，似乎都是幸福的永恆。在這個溫暖的家裡，我時刻感受着快樂與富有。
朋友。詩云：“雨滴會變成咖啡，種子會開出玫瑰，旅行是一種約會，離別是為了體會寂寞的滋味，不是沒人陪，只怪咖啡喝不醉。路一走就累，雨一碰就碎，只有友情最珍貴。”我傾心於朋友們純真、自信的魅力，我驕傲於我們之間真誠、自然的交往，我感動於彼此之間的心有靈犀。朋友們會在我孤獨時為我架起一道通往快樂的彩虹；知己會在我痛苦時為我撐起一把遮蔽風雨的大傘。是他們讓我體會到了友情的真諦。走出家門，與他們同在，我感到天依然那麼藍，風依然那麼輕。
興趣愛好。每當空閑的時候，我會隨便地找張白紙，任怒放的荷花出現在畫紙上。晶瑩的蓮蓬，粉紅的花瓣，翠綠的枝葉調配在一起，煞是一處美景。“清水出芙蓉，天然去雕飾。”表現得淋漓盡致。就這樣，快樂來到了我身邊，一幅畫獲獎了。我驕傲，我自豪。
清點一下我的個人資產：家，一筆最值得驕傲的財富；朋友，一筆最寶貴的財富；愛好，一筆巨大的財富……啊，我的財富那麼多，我真的很富有了。我會更加努力，去創造更多的財富，去迎接更加美好的明天。
友情，在我看來，是我擁有的最珍貴的東西。(開篇點題，簡潔明了。)在讀過《放棄射門》這篇課文以後，（在我的）腦海中，問題如海潮般湧來。比如：福勒為什麼要放棄射門？而他之後（他）為什麼（又）要發一個“溫柔”的點球呢？我為此百思不得其解。直到老師講解了這篇課文，我才明白了。因為福勒與西曼雖然是對手，但是他們之間也還存在友誼。福勒不希望純潔的友誼被破壞，他崇尚的是友誼第一，比賽第二。因為他的這種精神，最後連國際足聯秘書長也抑制不住敬佩之情，寫信給（讚揚）他。
福勒這樣看中友情，是值得我們學習的。（學習福勒什麼，下文隻字未提，不如刪去。）（試想，）但如果福勒選擇了名次，而將那個球踢向西曼。那又會怎麼樣呢？（，）結果可想而知，西曼（也許就）會被踢傷，球迷不會像這樣支持他。雖然他這樣也（會）拿到了名次，但他不會像現在的第一名一樣光榮。（通過引述福勒放棄射門的原因，適時地點出了自己的觀點，應該說能起到為下文做好鋪墊的作用，但遺憾的是下文的敘述與前兩段的敘述扣不起來，形成了斷層，文章也因此沒有了主線。）
福勒這樣看中友情，使我也想擁有友情，但我沒發覺，友情就在我身邊。（“福勒這樣看中友誼”與“使我也想擁有友情”形不成承接的關係。）
一個星期天，是我的生日。好朋友小葉來找我去她家玩，我就跟着她去了。（在去他家的）一路上，我暗自欣喜：嘻嘻，她一定是知道我的生日，要送我禮物。她給我時，我一定不要激動哇！沒過多久，我們就到了。她招呼我坐下，她走到鋼琴旁。哇！不會是要為我彈奏《生日快樂》吧！我想的倒挺美，可惜，她彈奏的是《小白船》。一曲末了，她拿起一隻玻璃小牛，哦！我眼睛一亮，我是屬牛的，這是禮物吧？她遞給我，問：“好看嗎？”“好看，好看。”我撫摸着小牛的頭回答說。這太美了，小葉，謝謝你。唉！小葉總是愛打破我的美夢，緊跟着來了一句：“這是我姐姐送給我的禮物。”我心灰意冷了，“小葉，我有點不舒服，先回家了。”我轉身向家裡走。臭小葉，都不留我。（小葉沒有送生日禮物給你和為你彈奏《生日快樂》歌，就說明兩人之間沒有友誼了，是嗎？這能和福勒放棄射門的原因聯繫得起來嗎？）
我的前腳剛跨出小葉家的們（門），小夥伴後腳就到了。“祝你生日快樂”他們一齊叫到。我還沒反應過來，一大堆的禮物就已經放在我的手裡了。身後，隨即傳來了一陣（節奏）輕快鮮明的鋼琴曲，這一次是《生日快樂》。彈完了，小葉捧着那隻精緻的小牛出來了，“祝你生日快樂”。我說不出話來了，情不自禁的流出來眼淚。（這種生硬的假話反而讓人反胃。）
沒錯，友誼是最珍貴的。因為友情，我看到每個人都散發出神聖的光芒。
1光陰似箭，日月如梭，轉眼好朋友離開將近一學期了。我不知她是否已把我淡忘，但我卻永遠不會忘記她。我每時每刻都期待再次和她相逢，真誠對她說聲：“對不起。”
升入六年級，我第一個結識的朋友就是她——秋榕。我們時常一起做功課，一起玩耍，一起回家，形影不離，不到一個月便建立了深厚的友誼。可是後來，我和她如同陌生人，即使面對也不說一句話。
事情是這樣的：一開學我們就進行了一次語文測試，考捲髮下來，我得九十二分，我正沾沾自喜地琢磨着考分，突然，我發現有一道五分的“讀短文，完成練習”題錯了，而老師卻給我打了個鮮艷奪目的紅勾，我為自己多得五分而感到高興。下課後，我把這事悄悄地告訴了秋榕，讓她也享受我的快樂。沒想到，她聽后，臉猛地往下一沉，說：“你還高興，不害羞。”於是，她便轉身向辦公室跑去。我的分數一下變成了八十七分，我恨她，恨她，好久沒和她講話。
直到有一天，我聽說她要轉學了。我本想送她一程的，可一想到上次她的舉動，一股憤怒就湧上心頭。就在這時秋榕來了，她是來向我道別的：“我要走了，也許這幾年我們都見不着了，但我會記住你的，我希望你不要生氣了。”這時，她的聲音有哽咽，“在我眼裡，真正的友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理，友誼之花，如果得到批評雨露的澆灌，將會開得更加芬芳多彩。”說完她離開了。我沉默了好一會兒，才緩過神來，我沖了出去，但來不及了，車已走遠，隱隱約約，我彷彿還看見秋榕在向我揮手，淚水模糊了我的雙眼……
我多麼希望，多麼希望能再見到她，真誠地對她說聲：對不起。
亳州市夏侯小學六年級：許益千