在一次數學考試上，一個同學把草稿紙揉成一團，扔在了地上。放學了，由於值日生不細心，廢紙團沒有被揀到垃圾筒里。廢紙團看到同伴們被裝到回收車上拉走了，想：我不能回收了，沒用了，永遠是個廢紙團！想到這兒，他哭了起來，哭聲越來越大，把一旁熟睡的易拉罐驚醒了，易拉罐問：“你幹什麼哭？”紙團說：“我不能像同伴們那樣去回收，不能再度利用！”易拉罐安慰他說：“我的處境和你一樣，但你面對挫折不能灰心！走，我們一起去回收站！”
他們出發了，在路上，他們遇到了西瓜皮，西瓜皮問清了原委后，讓紙團、易拉罐踩在自己背上，快速地滑向前。到了一個十字路口，西瓜皮說：“我只知道回收站在前面的某個地方，路怎麼走我就不知道了。”紙團他們告別了西瓜皮，向前走去。突然，易拉罐大聲對紙團說：“我們可以到回收垃圾筒里去啊！回收車會來運的！”於是，他倆便跑到垃圾筒前：“請問您是回收垃圾筒嗎？”垃圾筒指着前面不遠說：“他是可回收垃圾筒！”他們便跑了過去，將事情經過一五一十地告訴回收垃圾筒，回收垃圾筒伸出手，把紙團、易拉罐接了進去。
第二天，回收車來了，它將紙團、易拉罐運到了回收站，他們終於得到了再次利用，奉獻社會。
指導老師：張夏英
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