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人教版六年級下冊五單元作文:我的愛眼歷程

白雲飄飄作文網 字數:1200字



  眼睛是心靈的窗戶,快樂、光明透過這扇窗直射心房。含着淚時,一個眼神那麼無助,讓人不覺心軟;生氣時,一個眼睛那麼憤怒,讓人不覺心寒。當我們提筆去描寫一個人的眼睛時,就會想起“水靈靈”、“炯炯有神”等令人嚮往的詞……。是啊,誰不希望自己的眼睛如此光彩呢?



  它,是五官的明珠!



  它,是心情的外交官!



  它,是上帝的禮物!



  記得小時候,當我拿出作業本后,媽媽就會手捧一把木尺站在我的身後,就好象監督犯人畫押的衙門師爺。有時我一不小心低低頭,她便拿那把尺在我頭上一敲,我嘟着嘴摸摸疼的地方,只好無奈地抬起頭。“視力會下降的!”媽媽滿臉都寫滿憤怒。當我玩電腦看電視過多時間時,她更是嘮叨沒完。



  那時侯,我怎麼也不明白,為什麼視力下降會讓媽媽那麼憤怒呢?真的很可怕嗎?



  又過了一兩年,媽媽終於不再拿着尺督促我的寫字姿勢了。有一天,姐姐來我家,我記得姐姐以前神采奕奕,很活潑很漂亮,我始終為有這樣優秀的好表姐而感到驕傲、自豪,還常常和同學們談起她呢!可漸漸地我發現,姐姐看書複習功課時會自覺地戴上眼鏡。戴了眼鏡,她原來閃亮的眼睛似乎也黯淡了多少。我不解地問姐姐:“為什麼要戴眼鏡呢?”表姐笑盈盈卻又藏不住一絲遺憾、懊惱地說:“經常不注意細節,視力下降了,只好戴眼鏡,你可別和我一樣呢!”我有些似懂非懂。



  我只知道:哦!原來視力下降,要戴眼鏡,如果戴了眼鏡,眼睛就沒以前那麼漂亮了!這不是給我的形象打減號嗎?我才不要戴眼鏡呢!



  後來,趁着體育課,學校也給我們進行了視力的檢測。我自以為已經發揮地很不錯了,後幾行的字小得只有一個黑點,看不見是很正常的。當第二次檢測時,我和同學談起上次的檢測結果,他們都驚訝極了:“你的視力真差呀!我可是……”聽着同學們似乎是炫耀似乎是嘲笑的話,我又明白了一點。



  我明白了:原來視力下降,還要影響到我在同學們心中的形象——我才不要這樣呢!



  好幾年了,我一直怕戴眼鏡,怕影響我在同學們心中的形象,所以,也努力地糾正着許多會導致視力下降的缺點,終於,視力慢慢好了,視力表上,那些模糊不清的黑點,在我的眼裡,也慢慢清晰起來了。



  直到那一天,我在上網時,自動跳出了一個網頁,只有一行醒目的大字:世界愛眼日,眼睛是自己的,請愛護它!



  我似乎在瞬間恍然大悟。



  是呀,有一雙水靈靈,炯炯有神,讓大家都羨慕的大眼睛多好,它能讓我們看清事物,看清世界,看清身邊的一草一木,能讓我們遠離近視、遠視帶來的煩惱,眼睛是我們自己的呀!愛眼也很簡單,平時注意寫字姿勢,認真作好眼保健操,注意勞逸結合,適合地看看綠色的植物或向遠處眺望,有習慣的人還要滴好眼藥水……



  什麼事都要從細節抓起,愛護眼睛也是這樣,慢慢改掉身上存在的,會導致視力下降的缺點和習慣,那麼,人人都可能會有一雙水靈靈,炯炯有神,讓大家都羨慕的大眼睛。人人都能告別眼鏡的煩惱。



  ——那,該有多好啊!



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