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人教版六年級下冊五單元作文:成長的故事

白雲飄飄作文網 字數:1800字

  我今年11歲,是東海縣實驗小學五年級的一名學生,現在有一個幸福、溫馨的家。但在我的成長過程中,有一段“苦澀”的日子。

  我是在1993年10月12日那天頂着淅瀝的小雨,來到了這個世界上。據說剛出生的我,不像別的孩子那樣身體又紅又丑,而我一生下來,一頭烏黑的頭髮,大大的眼睛,胖乎乎的很漂亮,令人喜愛。爸爸、媽媽把我寶貝似的呵護着,無論誰帶我,爸爸、媽媽總是千叮嚀、萬囑咐,千萬不可粗心大意。為了祝我有一個好的前程,爸爸、媽媽給我起了“浩遠”這個名字,希望我以後目標遠大、有所作為。

  聽說在我很小的時候,爸爸在下面的鎮里教學,媽媽在玻璃廠上班又很忙,我只在他們身邊呆了一年就被奶奶帶回老家了。每到休息日,爸爸、媽媽總是帶些好吃的來看我,一看到他們我就會撲到他們懷裡,不肯離開半步,生怕什麼時候他們又偷偷走掉。媽媽說,每次離開她都要想方設法把我哄睡,然後再回去。等我醒來看不到他們又總是哭着、鬧着讓奶奶背着我到處找媽媽。這樣的“苦日子”我過了兩年。

  漸漸的,我長到該上幼兒園的年齡了,就被爸爸、媽媽接回來,本想這下好了,我可以跟爸爸、媽媽生活在一起了,可沒曾想到他們倆還很忙,爸爸在外無暇顧及家,我就只有媽媽一個人照顧。那時媽媽一個人帶我可辛苦了,還要上大小夜班。她下班時間不固定,有時她很晚才能去幼兒園接我。每當別的小朋友都被爸爸、媽媽或爺爺、奶奶接走,幼兒園裡只剩下我一個人時,心裡很不是滋味,只有眼巴巴地站在幼兒園大門口焦急地等媽媽。還有更糟糕的,就是如果媽媽上夜班時,我一個小孩子還要自己在家裡睡覺。說真的我那時害怕極了,可沒辦法,每次都要媽媽等我睡着后再走,可媽媽走後不長時間,我會因害怕而醒來,爬起來滿屋子查看,然後再回床上。那時我覺得我真太可憐了,爸、媽都不疼我了,現在想起來都很辛酸。可就是因為有那麼多的獨處機會,我的膽量也越來越大了。

  有一天,媽媽突然對我說:“浩遠,你爸爸調到縣城工作了。”那時別提我有多高興了,又蹦又跳的,心想這回我再也不會最後一個離開幼兒園了,再也不會一個人提心弔膽地在家睡覺了。也就是從那時起,我才真正地享受到天倫之樂,感受到家庭的溫暖。

  時間過得真快,我開始上小學了,這段苦澀的經歷一直伴隨着我的成長。我也漸漸地懂得了父愛和母愛,我一定要好好學習,做個懂事的孩子,用自己的行動來報答他們。

  中考滿分作文:流水的故事2007年03月24日星期六12:59我是一條魚,媽媽總是這樣說。是的,因為我對於水有一份特別的鐘愛。我喜歡站在溪水邊,看它們潺潺地從我面前流過,看它們起起落落,感受生命的靈動。我喜歡觸摸流水,感受生命的鮮活。我喜歡聽流水拍打石頭的脆響,因為它正在敘述動人的故事。

  時光斗轉,流水把我帶到了一座孤樓前。我看到了樓閣上一個消瘦的面孔,那是李煜。他哀婉地唱道:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”他凄清的曲調在我的耳畔迴響。那是個怎樣無奈的心情。故國不在,江山不在,龍椅不在。惟有雕欄玉砌能證明他曾經的輝煌。而那又怎樣。流水帶走了他的憂愁,他的富貴,他的朱顏。

  流水又把我帶到了一座小院前。我看到了一個女子倚在亭中,她痴痴地看到院中零落的花朵,風吹起了她未梳紅妝的臉龐。那是怎樣的凄涼,無助。“聞說雙溪春尚好,也擬泛青舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”她——李清照,不再有當年“生當做人傑,死亦為鬼雄”的豪邁。歲月的流水洗去了她的銳氣,生活的磨難讓她不得不放下那份傲氣。“試問捲簾人,卻道海棠依舊。”“簾卷西風,人比黃花瘦。”“才下眉頭,卻上心頭。”那是何等的一份悲涼,寂寞。

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這是大文豪李白與好友汪倫送別的詩句。不遠處,我看到兩個依依不捨的朋友在送別。千尺的潭水啊,你告訴了我什麼是真正的友誼,難捨難分,只恨相見甚晚。

  大江邊上,我聽到了蘇東坡在高歌,他的豪邁一洗李煜、易安居士帶給我的惆悵。“大江東,去浪淘盡,千古風流人物。”驚濤拍岸中,我看見的是蘇軾閑適的心情。那是怎樣的一種心境,胸懷着對古人的敬意,他也許在告訴我不論遇到什麼樣的挫折,都不能失去對生活的希望。

  我的雙手仍舊捧着流水,剛才流水告訴了我那麼多的故事。它讓我看到了李清照的柔情,李商隱“斜暉脈脈水悠悠”的悵惘;太白桃花潭的送別,讓我想到“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流”的友情;蘇軾泛赤壁的雄壯,讓我想到毛澤東“金沙水拍雲涯暖”的豪情。

  聽流水的故事,體現華夏文明長河的淵遠,更讓我學會面對人生挫折時的不屈與豪邁。



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