有人喜歡山間小溪，認為小溪意味着默默的進步；又有人喜歡樹林，認為樹林象徵著深不可測，簡單地說就是幽深；還有人喜歡湖泊，想着湖泊的那份清新……而我則不同，我認為學校就是一處美景。
每天，同學們的歡聲笑語，讀書時那異口同聲的聲音，與花壇，與操場形成一個和諧的美。那種美，很難體會，因為那是快樂的我們與花壇中草木的“快樂”所交融的美。每當我看到這種美時，臉上不由得露出與這種美相似的快樂心情。
晴天，陽光灑在花壇中，草木們歡樂地向我們致笑，我們則為身在這種和諧之美中而歡笑，跳躍，笑容像那燦爛的陽光一樣閃爍着光芒，在校園裡隨處可見。這時，我們與花草一起笑，這就是一個美景。
陰天，天灰濛濛的，我們的心裡也像那天空一樣灰濛濛，沒有了晴天的那種極端的歡樂。烏雲，給花壇里抹上了一點灰色，我們無法極樂，草木們也不會，學校里的歡聲笑語越來越少。但是，這也是一種統一的美景。
這種美，正是大自然和諧統一的美，小溪、樹林、湖泊等，沒有和諧，誰會它美，誰來與大自然同樂？所以，世界上根本沒有什麼美景，只有和諧才能美！
陝西西安戶縣人民路小學六年級:應制州