手是我們每個人不能少的，今天就是和手有關。張老師一上課就露出了一種神秘的眼神，老師先把左手張開，按在黑板上，再用右手拿出一根白色的粉筆，仔仔細細的把左手畫在黑板上畫輪廓，一個可愛的手印就畫好。老師的手像：五根又粗又壯的柱子、驚險、刺激的過山車、在山坡上種的五棵小樹、更像壓過孫悟空的五指山。總之老師的手是變化多端呀，但是還引起我無窮的遐想。
老師畫了她的大手印，也讓我們畫小手印，聽了這個消息，我的心情很興奮，也很高興。有的把五指張開，做了“5”的手示；有的把小拇指和大拇指張開，就像聽筒一樣；有的把中指和食指併攏，把大拇指分開，像一把手槍；還有的把食指和大拇指分開，就像對勾一樣。我早已經迫不及待的上去畫了，馬上就成了手印海洋，黑板也成了大花臉。
這次畫手印遊戲我覺的很好玩。
老師點評：小作者想像力豐富，詞彙、排比句、比喻句的用法也很得體，希望再用一些優美得詞語加以點綴，再努力、加油哦！
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