燈下,我在寫作業,媽媽在一旁批改我的注音本。忽然,媽媽停了下來,她用紅筆在‘zhā’上一圈,對我說:“這個錯了吧?”我一看,笑哈哈地說:“這可是個多音字呀,媽媽。”
媽媽半信半疑地看着我,我拿出《英才》給她看,媽媽還是有點不放心,她從書架上拿出字典,自己又認真地查了起來。
過了一會兒,媽媽指着字典對我說:“這確實是個多音字,你寫的也是對的,媽媽不應該畫圈,不過,課本上的扎風箏可是這個‘zā’呀,你別搞混了,而且,這個字還有第三種讀音‘zhá’呢”。
聽了媽媽的話,我覺得媽媽對待事情很認真,很仔細,我想:以後在學習上,我也要多想想,多動動腦筋。
南昌市南師附小二年級:萬鵬舉