當今這個社會，所謂大學生已經人才濟濟，可如今，也不再是考不考大學的問題，怎樣才能做到十一世紀的新人才，這才是關鍵。
對於學生來說，學習確實很重要，社會實踐是很有必要的，學習是學生的首要任務，知識是學習的首要目標。運用知識則為學生學習的最終目的。而社會實踐就是運用知識的基礎平台如今，滿城皆為大學士的時代人才濟濟，所謂就業困難除了拼才拼爹拼關係無非就是看你有多少能力，學識是否突出社會實踐是否豐富，社會實踐經驗就是就業的基礎工作。
知道畢淑敏嗎？一位傑出的醫師，同時是一名優秀的作家，也是一名心理學家，不管是醫學方面還是文學著作方面，她都出類拔萃，她的作品大多蘊含了她豐富的醫學知識，如果她沒有20年來的軍醫實踐，她怎麼能寫得出如此出類拔萃的作品，在文學史上佔有如此崇高的地位。如果他沒有豐富的實踐經驗，《紅十字》和《血玲瓏》何以成為如此經典的著作。
為了適應社會實踐，大學安排學習實習，從就業來看，知識的綜合性運用更是從社會實踐中體現出來，一所企業招新人並不是僅僅看你的學歷有多高，而是看你的綜合實踐能力有多強？社會實踐對我們每個人來說都特別重要。全能發展，才能順應新時代的變化，才能做到21世紀的新人才。
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