再見了，鐵窗，高樓。這三年，你讓我充分認識到社會並不是那麼完美！
在這三年裡，我的思維變的遲鈍了，再也不像以前那麼靈動了；
在這三年裡，我的性格變的冷漠了，再也不如以前那麼熱情了；
在這三年裡，我的靈魂變的麻木了，再也不比以前那樣堅韌了；
在這三年裡……
高中的學習是美好的。多麼美妙的謊言！！！世界上怎麼會流傳這樣的言論？原因是我們這些“差生”的文章不能發表！世人看不見我們的思想！我們的心情沒人理解！如果做一個調查你會很容易發現：偌大的一個班級里，沒有幾個人是喜歡學習的，甚至不超過十個(這裡的學習是指我們那枯燥的數理化，史地生)！這絕對不是誇張！
曾經在同學的本子上見過這麼幾句話：沒有一個天才在學校里誕生，卻有很多天才在這裡死亡！上高中本來就是可悲的，再考不上大學就更可悲了！上高中就象賭博，考上了還有前途；考不上，那又和初中畢業有什麼區別呢？……
我實在不知道那些數理化有什麼用！難道你買菜時會用線性規劃嗎？難道你走路時會計算自己的能量損失嗎？還是說做飯時會猜測飯菜的元素組成嗎？不。
有人說：那些可以幫助你訓練大腦。難道我就不能用實用的知識來訓練嗎？
有人說：那些可以為以後對專業的學習作鋪墊。是嗎？我從沒見過任何一門專業對知識的要求如此廣泛。
又有人說；活到老，學到老。拜託！這都什麼年代了，再說學到老也不能胡學呀…
終於有一天，我的知識起作用了，幸運52里的一道題我學過。我太激動了，我總算學有所用了！
多麼令人可笑呀……
為高中三年我最大的收穫是結交了許多真摯的朋友，我們一起嬉鬧，吃飯，打賭今天的比賽誰會贏，猜測明天誰會遭到老師暗算……這是多麼美妙呀。
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