今天，在作家協會副秘書長、小作家培訓部主任徐文靜的邀請下，在遼陽市作家協會的小作家班上給上了節課《快樂人生、快樂作文》。一個小時的課程教完后是３０分鐘的交流和３０分鐘的寫作。我又感覺到了黑板前的美麗和教書的快樂，我的快樂也許象種子，在學生的心裡播撒下了。
我主要講了寫作的兩大環節，也就是魯迅的寫作的秘訣“讀和寫”。讀就是讀書、讀人生、讀大自然、讀別人、讀自己……寫當然也就寫這些了。讓我更欣慰的是小作家班的孩子提問精當尖銳深刻，讓我回答不能不仔細認真。講課時我還把他們當孩子，交流時，我就把他們當成大人了。
學生問：老師，人生不都是快樂的事情，那你是怎麼做到快樂和製造快樂的呢？
大雨答：該來的終究要來，不面對也要面對，為什麼不把它看成是一種磨練和遊戲呢？
學生問：老師，你有沒有不快樂的時候？遇到悲痛不災難怎麼辦？
大雨答：我傻子啊，一天就做到呵呵樂？我當然有不快樂的時候，可是不要忘記，悲痛和沉重也是一種值得珍惜的人類重要情感，我們不能害怕，也不能逃避。你有多少苦才能品嘗多少甜，就象你餓才能覺得食物香甜一樣。有了苦難，快樂才了廣度和深度。
學生問：老師，當你有了痛苦的時候，你怎麼向別人傾訴？
大雨答：你是男生，那我就告訴你，一個男人有了痛苦和煩惱就不能向別人傾訴，你只能往自己肚子里咽。比如我吧，告訴朋友，朋友瞧不屑我，告訴父母，父母擔心你，告訴孩子，孩子都會失去對我的信任！這樣男人就學會了堅強和勇敢，那就是遇到有些問題，你必須自己去面對！
學生問：命運是可以把握的嗎？
大雨答：越年齡大的人越宿命，因為他們的機會越來越少，而你們有太多的可能，誰知道你們中間誰是鐵凝，誰是撒切爾夫人，誰是蓋茨？所以命運是掌握在你們自己手裡，後生可畏說的就是你們！
還有許多希奇古怪的問題，我一時想不起來，反正我是都給予回答了。半小時很快過去，學生們好象意猶未盡。
寫作的時間到了，文靜交代了下，只要寫和今天《快樂作文》有關的，什麼體裁作文都可以。學生寫的很快，有的寫成立了詩歌。我看了幾篇，雖然有的學生還不懂得詩歌的基本技巧，是用形象思維來表達的，可是句子也有模有樣。孩子的論述的邏輯鮮明，還很有深度，完全達到了高中一年級的水平（他們還只是小學生）。有的學生記述生動、完整，表現出很紮實的文字功底，用他們輔導員顧凱的話叫：以後可以靠文字吃飯了。
一節課下來，也給了我許多信心。我決心今年把作文競賽和作文選搞好，也辦一個小作家班，還有把自己的長篇寫完。孩子們都這樣努力，我也要加油了！
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