清晨，迫於現實的無奈，一如既往的早起，做好一系列起床后的事。當從食堂出來至拐彎處時，東方的朝陽光照在我的臉上，在這愈來愈冷的天氣，帶來了一絲絲的溫暖，不僅僅是外在的溫暖，還有心中深處的溫暖，給我堅持夢想的希望，這朝陽無處不透着向上的氣息。今天早上是升國旗的時間，對於前幾星期來說，今天國旗終於重新回到他原該在的地方了，而不是和一面校旗在同一個地位上。
說了一些題外話，表達一下不咋地的感情。
做為一個學生，較難客觀的評價學校，特別是對於學校有看法的學生。
對於我來說，學校本身是不錯的一個地方，只是在中國教育體制下，學校變的越發無趣，學生只能埋頭於書本之中，只為了一個應試教育，有的人卻被誤了一生，當然，也不乏有在這裡面找到成功的人，但多是誤了大眾。對於如今我所在的學校是一所私立的，是從這走出的一個民企企業家於2006年完工座落在一個閩南小鎮(對於此學校的目標，我表示不想說什麼，有目標總是好的)。在中國，私立學校是比較多的，這不是中國的教育繁榮，也不能說不好，至少不是很好，而是公立教育的不盡人意，讓得私立學校有了發展空間，但對於辦私校的人有啥目的，我們就不得而知了，即使我們也可以猜測的到，也不好意思說什麼，人家說啥就是啥，無非就是說要回報社會，為家鄉做些貢獻，但真的是這樣的?也不盡然的。
在體制下的教育考試，在私立學校學生是被考試擺布，而在公立學校卻是學生擺布考試。學生在學校絕對是弱勢群體的，不管是哪方面都是的，這也正如作家韓寒說過。學生在私立學校中雖然可能比在公立的學的還好，各個方面的都比公立的好一些;但在中國教育政策下，私立學校也有許多不好的地方，老師的流動經常很頻繁，不穩當，今天是這個教的，明天就可能是來另一個人了，就這樣我們就成為了培養有經驗值的老師了。
這是朝陽下的枯萎花。