“我很喜歡玩這個遊戲，我能玩到好幾千分呢！”其中一個男孩盯着手中的平板嚷道，隨後好幾個小男生接連附和着。我看到侄子也湊了過去，他晃蕩着腦袋，很顯然，他看不明白，也並不感興趣，瞧他那遊離的眼神和不安分的身子，我便知曉這一切。侄子那瘦小的身子擠進了那群男孩里，可他並不受歡迎，大家都說侄子肯定不會玩這個遊戲，我那可愛的侄子變不服氣了，用盡他的小嗓門叫喊着，“我過家家玩得很好的，我喜歡過……”他話還沒說完，大家就嘲笑他起來，不少人嚷道着:“小屁孩，你去玩你的過家家吧，誰要跟你玩過家家！”接着就是一片笑聲。
我知道這些孩子的笑里並沒有多大的惡意，他們都是一群純良的孩子，可我看到侄子的情緒越來越低落……記得我讀小學的時候，也和侄子一樣被當成嘲笑的對象，僅僅因為我在課堂的回答和所有人不一樣，那個時候的我便越來越覺得與眾不同是一件叫人羞恥的事。練習本我挑大家都買的，作文的話題我寫最常見的，偷偷塗掉不經意間看到的與別人答案不同的解答……我的想法越來越普通，我越來越害怕與別人不同，我在小學中知道了一種答案叫標準答案，如今所有的老師又在強調着想法的重要性，標準答案不是唯一的答案，標準解法不是最好的解法。也許，我們一開始就應該堅守自我，何必要人云亦云？
我走過去，對侄子說:“小姨也喜歡過家家呢！”