在不知不覺中，我愛上了釣魚，不知道自己為什麼會喜歡上他，然而它常常給予我一股勝利的衝動，當魚上鉤的那一刻，不知道有幾股無形的反思。
“J”給予我的印象總是了那麼筒單，有人說它像一把雨傘的傘柄，然而我卻認為它是一個鉤，一個允滿誘惑的鉤，他的誘惑也許會使人走向成功，然而它也可能讓人一敗塗地.
我並不能理解當魚決定咬魚鉤上的誘餌時的心情,大概只因為充滿誘惑吧,這一點對於上鉤的魚兒礫說的確是一段不幸,可是對於和其爭誘洱的魚兒來說卻是不幸中的萬幸,這會讓其懂得,人生處處充滿危險,即使是生命離不開的食物,那也許也會是一個危機重重的陷阱.
到新世紀讀書那也本是一個陷阱,是我受到的誘惑,良好的字習環境,龐大的教師集團,無形之中生成一個有型的”J”.就是這股誘惑力使我踏上了新世紀,,然而這股誘惑力是正確的,這將會是我人生道路上的一個重大轉折點.
“J”給予人的不僅僅是快樂,悲哀,更多的是一段段坎坷的道路,它可以控制一個人的喜怒哀樂,它給矛的是世間最美好的一切,它讓每一個人都懂得世間的殘酷.只要稍微一個不留神,那將會是永世不得翻身的結果,它給後人的啟示是沒有什麼可以替代的.
“J”有”s”的坎坷,”A”的高大,”V”的開心,”X”的錯誤,它包含了一切.有的人一個不小心就會被”J”的誘惑害慘或者推向高空，讓你獨撐一片雲彩.它告誡人們，只要你循規蹈距，你永遠都是會勝利的.
魚兒懷着戰爭后得意的心情咬上了那個魚鉤，如果它僅僅是漫不經心，也許它會有一線生機，就是說萬事不能懷着罪惡的心理.
“J”的誘惑能夠飛越空間中的一切,” J”的誘惑能夠給予世間中的一切.” J”的誘惑能得獲得時間中的一切.” J”給予我的是人生光明的目標,在”J”之下我能創造出我自我生命中最美好的一切.
李再輝
初三2班
建德市新世紀實驗學校
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