星期一，又到了勞動課，在這一節的勞動課中，我們又要玩好玩的遊戲。
倪老師笑着說：“同學們，我們來做一個好玩的遊戲。”“好，好。”我們應聲而答。
老師拿出一個裝滿水的水壺，對我們說；“我請一個同學把這個水壺端到二樓去，再把二樓拿上來，水不能少一滴，再請一個同學監督。”老師一說完，我們大家都舉起了手，老師選了第一桌的人，他們走後，老師又對我們說：‘你們猜他們能成功嗎？“有的說能，有的說不能，還有的說不確定。但倪老師堅持說不能。
沒過多久，他們回來了，監督人說：’沒漏一滴水。‘倪老師說；’你失敗了。‘老師有對我們說：’你們好好想一下為什麼失敗了。‘
時間一分一秒過去了，沒有一個人想出來了，倪老師又說；’我把題目再念一遍，請你把這杯水端到二樓去，再把二樓拿上來。怎麼樣，知道哪裡有問題了嗎？“
同學們聽完后，都紛紛舉起手，倪老師請我回答，我說：‘二樓是不能拿上來的。’老師給了我掌聲，並說；‘這位同學說的太好了。對，二樓是不能拿上來的。’
通過這節課，我明白了；我們應該認真看或認真聽題目，這樣才能做對一件事或一道題。
初一:我們的夢
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