片段作文——我的老師
每位老師都有他們內在的美麗，都有各自的特點，給我印象最深的就是以下三位老師：
青春美麗——薛老師
教我們音樂的薛老師是非常年輕漂亮的老師。
她的眼睛很大，閃爍着活潑的光芒，靈巧的鼻子和嘴巴嵌在那張潔凈的臉上，烏黑筆直的秀髮高高地紮起，極隨意樸素的衣着顯出她高貴的氣質。
課堂上，老師的動作十分大方美觀。唱歌時，老師站成“丁”字步，手臂隨着音樂的節奏劃出一條條優雅隨意的弧線。彈鋼琴時，老師的手指猶如一個個靈巧的音符，與那五線譜，琴鍵一起跳躍飛揚。從老師手下飄出的音樂，時而慷慨激昂，時而低沉悠揚，於是，這樂曲在演繹着——老師生命內在的青春 、美麗。
溫柔聰慧——趙老師
我們的語文老師是十分優秀的。
她的名字很有趣——趙蘋果。與她的名字一樣，那張圓圓的臉上總是洋溢着熱情溫和的微笑，像一個熟透的蘋果，給人很舒服的感覺。老師的眼睛總是發出慈祥，智慧的光芒。老師也喜歡把頭髮紮起來，這樣顯得有精神，有氣質。
講課時，老師的聲音時而鏗鏘熱烈，時而憂愁委婉，句句話語都有着不可抗拒的力量，語句之間互相聯繫，聽老師講課是一件十分輕鬆且開心的事。
幽默有趣——杜老師
我們的班主任兼數學老師杜老師，已經快退休了，卻十分努力想把她的最後幾屆學生教好，老師嚴厲之中也略帶幽默。
一次上課，我們在做題，老師用一隻腳磕着講台的台階站着。突然，前排爆發出一陣大笑，老師也“咯咯咯”笑個不停，邊笑邊把腳往講台下伸。我們抬頭一看，老師的鞋子掉了，於是，全班都笑了起來，老師的臉漸漸紅了。過了一會，我們都已經不笑了，她自己卻還在那笑個不停，真有趣。
講課時，老師的表情動作極為豐富。
有時眉毛一揚，伸着脖子問我們，有時重重地點頭。老師年齡大了，回答問題時我們一嚷嚷，就聽得她暈頭轉向，便只能拍着桌子說：“快！快！討論討論，看看怎麼做。”
其實當我們認真觀察時便會發現，每個人的外在形象都在向我們傳達着他們內心豐富多彩的世界。當然和我們朝夕相處的老師，也有他們的獨特之處，可愛之處。
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