——題記
“風兒柔柔地吹着，海風輕輕拍打着岸邊的岩石，空氣中瀰漫著潮濕的氣息，我光着腳獨自一個人在沙灘上散步，沙子很細，踩上去無聲無息，身後留下一連串腳印······”我的手輕輕地托着下巴，一臉陶醉模樣。這時，老師一聲“輕輕”的呼喚，硬把我從白日夢中拉了回來，我這才緩過神來，一臉無辜地望着老師，卻不知自己已經點燃了老師那根導火線。可接下來發生的事更令我想不透，她竟沒有怒氣沖沖地讓我站起來，好好反省反省，而是繼續原汁原味地上着課。只是下課時她在踏出門外的那一刻，轉身正好對上我的眼，深深地看着我。
放學后，我走在回家的路上，街道兩旁的梧桐葉隨風飄落了，像一隻彎彎的小船，要去遠航，我彎腰去撿，路燈下的一片梧桐葉，此時像一片透明的網，邊上綴着珍珠似的梧桐籽。讓我想起了老師那個如一潭幽幽池水般的眼神，不知為何，它總粘住我的心，讓我無處可逃。
隔日，當我來到自己的座位時，發現一個很漂亮的沙漏擺在桌上，下面壓着一張紙條，紙條上寫着幾行清秀的字“希望你不要做隨沙漏瓶的轉動而流動的沙粒!"我放下紙條，靜靜地擺弄着沙漏，看着細沙像晶瑩的水滴般迅速滴落，忍不住細細咀嚼着這句話。半晌，一縷柔和的陽光透過綠色的窗帘灑在沙漏瓶上，七彩的沙粒像精靈般歡快地跳舞，又像星星在俏皮地眨着眼睛。我看着這般美麗的沙粒，隱約感覺到什麼。
或許是出於對老師眼神，紙條，沙漏的好奇，我注意起她的舉動和講課內容，仔細地聽，原來上課也並沒有我想象中那麼枯燥無味，漸漸的，我對有趣的課堂氣氛產生了莫名的好感，甚至對作業也不馬虎了，特別是寫作，我覺得沒有一顆敏感而真誠的心，生活也只是一潭死水。
後來，我對其他同學可望不可即的領獎台慢慢變得熟悉了。當我一次又一次地踏上領獎台的階梯，心卻靜如止水，因為每當這個時候，我都會想起那個藏在沙漏中的秘密，它所迸發出醉人的清香，引我深思，我是沙粒？為什麼要靠沙漏瓶流動？
直到一天，我的目光又停留在一張紙條上，上面寫着“彩色沙粒，你已經跳出了那個美麗而虛幻的世界，沙漏瓶已經停止對你的束縛。”看着這些字眼，我恍然大悟，是啊，現在的我，是躺在青春沙灘上受陽光沐浴的沙粒。我用最真誠的心，填補了人生最美麗十四歲的殘缺，曾經，我就像是被硬生生割去綠葉的枯枝。
青春是一篇散文，幾處風景翩翩而過，帶走了棒棒糖，留下了年輪。在形神不散的逃避中，我們迫不及待想謝幕。
——後記
別了，我的彩色沙漏 標籤：別了，我的母校作文 別了，我愛的母校作文 別了，朋友作文 沙漏作文