(一)
我所在的地方是丘陵地帶，四處都是小山。學校便在一座小山的山谷里。因為旁邊就是幾乎沒人去的山，所以有很多樹，不論什麼時候，幾乎都能聽到鳥叫。在一次我竟然聽到了布谷鳥的叫聲，那清脆悅耳的“布穀、布穀”的聲音，直讓我高興了好幾天。每天早上一進校，就會聽到許許多多不知名的鳥叫，於是一整天都感覺很好。不開心的時候，偶然聽到鳥鳴，心裏面也漸漸開朗了起來。
最近，我坐在第一個位置，也就是靠窗第一排的座位，朝左一望，窗前就是一棵陽光灑滿，就象綴滿碎金的樹；還能看見幾個乒乓台；還有一直很乾凈的地面，以及我最愛的鳳尾竹。後面的紅磚牆倒垂着一些爬山虎，不知有多少個課間，我就是看着那些爬山虎和牆外山上的樹度過的。特別是當太陽爬上天空的時候，那些草啊，樹啊，永遠乾淨的地面啊，就都“流光躍金”了。
突然覺得，學校是那麼美。
(二)
我們已在這裡度過了兩年了，可現在才發現它是那麼的美。為什麼我們總是抱怨學校不夠好呢？
(三)
以前，體育課時，我總跟“小牛奶”手挽手地在操場上一圈一圈地漫步。我總喜歡在操場邊沒及腳踝的草里走着，一邊大叫“好搔人啊”。一邊享受着草上露珠清涼沁脾的感覺。“小牛奶”便不時白我兩眼，我們大笑起來，又繼續手挽手地走着。
過去，自從聽說中考體育要考立定跳遠以後，自覺的我便自覺地練了起來，她則在一旁默默地看着，偶爾和陽對看一眼。日子很快地過去了。
現在，小牛奶和陽、和弦很好了，我和她也漸漸疏遠了。如今體育課上，我都和班裡成績最好的幾個同學打乒乓球，但心裡話還是說給小牛奶聽，也只有她能懂。
(四)
今年中考已經完了，沒有了初三的校園顯得很冷清。因為以前總是初三的學生在操場打籃球，沒有他們，籃球柱都顯得特別寂寞。只有一些人稀稀落落地穿過操場；特別是到了下午，空曠的操場映着夕陽的餘暉，看着就讓人想落淚。“初三的走了，學校顯得好冷清，我們明年這個時候也已走了，初一初二的也會不會有這種感覺呢？”上台階時，我問琴。她默作聲，也許是默許了吧。她看看我，又看看我們那棟樓。是啊，我們都愛着那棟樓，一想到要離開，都會有莫名的心痛。我們再在這裡拼搏一年，就要離開這裡、各奔東西了。我們曾經不珍惜在這裡的時光，跟身邊的人分分合合、沒有原因地疏遠了。可現在我卻總嫌眼睛不夠看，心不夠去銘記，我還擔心心不能承受離別的痛。
校園的一草一木，身邊的人，我已開始更加珍惜。分開終究是疼的，但也許這樣可以減輕一點。
(五)
還是，再過一年就要走了。
(六)
陽光，又洒洒滿窗外。風吹過，爬山虎又長了幾寸。
一個女孩坐在窗邊，直直地看着學校的紅磚牆。
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