紙飛機飛
寧靜的井城，寧靜的井校。
窗欞內，九年（6）班，安安靜靜，下課也少了份應有的活力，一排一排黑壓壓的人頭，死氣沉沉。
月考剛過，亮潔的黑板上都能映襯出英語老師憤懣的臉。
已經是九年級的我們，面對大考小考的壓力，已經累得直不起腰了，還有讓我們迷茫的，不知道的未來。
不知從那一天起，大概是哪個調皮地男孩起了小心思，折起了紙飛機，這樣幼稚無比的東西竟也盛行起來，或許是大家被壓抑太久了吧。
藉助地處五樓的“地利”，把一隻只精心編好的紙飛機，讓它在空中打個旋兒，飄舞幾下，最終墜落。隨後，便有許多同學在下課之際，衝出教室，擠成一團放起了紙飛機，甚至一向不出名的“小平爺爺”竟也被稱作“紙飛機之父”，也全賴一雙巧手了吧。原來這麼簡單的放紙飛機技藝，也確有看頭，在空中停留的時間越長，自然是好的。
我雖沒有加入這一隊伍，確也十分着迷於這紙飛機的飛翔，喜歡這向上一拋，留下完美的弧線，輕盈，萬變……紙飛機也同樣帶走了我的煩惱。
下雪了，雪覆蓋著整個世界……
在哪個一天，雪精靈來臨，房屋上，樹上，處處是雪……
放學時，看見這棉花似的雪瓣，竟不忍心去打傘，去拒絕它。還和嫣欷?[，打了個很不好的比喻——看吶，那雪像棉花一樣掉下來。呵呵，嫣笑了笑，露出兩個大門牙說：“哪有像你這麼不好的比喻，還落下來嘞！”我回頭望望她，她嫣然一笑。
有雪，朋友，真好……
雪也給大家注入活力，忘了嚴寒，打起了雪仗。
怎麼有那麼次讓我們高興，是不是能夠高興的事情實在太少了。我有時候這樣想。
紙飛機事件還在繼續，儘管由於紙飛機太多已經造成了污染環境的影響，但我們還是冒着對不起的值日同學的情況，變本加厲，大家都找“師傅”來拜了。還引起了不少低年級同學哩，在那矮矮的一樓撿着飛下來的紙飛機，像是得到了什麼寶似地。還有撿到寶的是許多撿垃圾的大媽。
呵呵，還是被值周老師抓到了，咦，倒也沒有什麼懲罰，也就得過且過了。
很平常的一個星期四中午，雪在瞬間似的消失的無影無蹤，都找不到雪的痕迹了。
班主任拿着根教鞭風火般走進教室，氣揪揪地道了一句：“中午被值周老師抓到摺紙飛機的人出來！”
咳咳，慘了……
倒不是惋惜他們飽經挨罵的人，只是我們還能在飛紙飛機嗎？
答案當然是否定的，很快，新的班規出爐，老師說了很多，已經記不清了，只記得說，不許再玩紙飛機了，這麼大的人啦，不要玩太瘋了，馬上要考試了要好好複習……
紙飛機的夢斷了，彷彿心裡少了點什麼似地。
老師下意識的巡視了幾遍。
走到一個調皮的同學面前，打了打他的手。
很安靜的教室里，同學們都說不出話，我看見她的行為，不知為什麼，覺得更加幼稚。
然後，坐在旁邊的同學也被找上，今天是她的生日，很有新意的同學在她的課桌邊上貼上了寫着“生日快樂”的便利貼。班主任瞄了一眼，對那個同學說：“不要貼這樣的東西在課桌上，自己保存好就行了。”
這句話不過分。
然後，“你們腦袋裡天天想些什麼，盡想些亂七八糟的花樣……”
那麼可愛的English老師怎麼忘了說一句“生日快樂！”了，我腦海里那個七年級時扎着兩個小辮子的可愛的English老師的影子碎了……
紙飛機的風波，在這個寧靜的校園裡被湮滅了……
只快樂地持續了兩天……
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