曾多少次，在輾轉反側中苦苦尋覓着一個答案；曾多少次，回首顧盼，才發現一直尋尋覓覓的風景，就在身邊頷首微笑。——題記
在我的心底有一處風景，雖然很普通但是她在我心裡是勝過無數美麗而使人陶醉的風景。那就是我的班主任——楊小清老師
她，有一雙一泓秋水似的眼睛，鼻子下有一張薄薄嘴皮兒的嘴巴，還有一頭劉胡蘭英雄那樣的秀髮。這不也是一道絢麗的風景嗎？
我是個敏感又容易想多的孩子，害怕被忽略，害怕被傷害。可她處處呵護着我那顆脆弱的心。
每次在我失意，陷入悲觀世界的時候，她總會安慰鼓勵着把我拉回那個樂觀，陽光的我。那次我考試又沒有考好，語文和英語也沒A，她在講台上翻着我的反思微笑着叫“李婷”我上去，她說：”王八蛋你這次居然沒考A，我從來沒有把你羅列在沒有A的裡面，下次再沒考A就要打你了。“我憋着淚回到了座位，下課後，她走了。等到上課時，她來班級通知事情時一直望着我，我抬起頭來，在她的眼神里我就只找到了自己，她淡淡的微笑着看着我，我知道她是怕我又多想又傷心了，從我的眼神表情就能讀出來了。
一處風，一處景，把它融洽在一起，就成了風景。
那天我流淚了，哭得很傷心在班級，她剛好來到教室，她立刻趕緊問了同學，後來她沒有來問我，我去跟她說並不是因為那個同學，也許是不喜歡我總是哭哭啼啼。她說：“那是為什麼？”情緒又上漲，抽泣得說不出話來，心裡僅僅是因為為什麼一樣的，別人喜歡做就愛做不做而我卻……她把我拉到她身邊坐着，伴隨我的泣聲一旁安慰着我，湊在一起跟我說了很多，那樣的畫面就像閨蜜那樣親密。伴隨着這寒冷的冬天，又多了份溫暖的景色。
我每次對她說“謝謝”，她總是回絕我說：“儘力而為。”我每次上台表演，她一定在觀眾席里做我的“鐵杆粉絲”這一次演講比賽也不例外。
她幫我準備稿子，晚修大家都回家了，她願意繼續留下來指導我，星期三的午休比賽，我之前想着，雖然是預賽，她會來看演講，看我比賽嗎？如果沒來，我一次會失望的。
眼看一點敲鐘了比賽開始了，1號正在講，而我是4號，我正彎着腰整理東西時，抬起頭，望了望門口，有一道靚麗的風景讓我的目光停住了，是她，她匆忙趕來的氣息還沒有散去，帶着那條藍色的圍巾，穿着那件黃色的衣服微笑着向我招了招手，我也微笑着。心裡像是突然打了雞血似得興奮，輪到我上台演講了，我的餘光注視着那個角落望着我的絢爛風景。演講結束，她微笑着為我鼓掌，接着，又去忙事了。
現在的我16歲了，她說我以後還會遇到對我更好的人，但我知道她是獨一無二的，要珍惜。等我成為主持人或首席執行官時，我要帶她去一個地方，去尋找另一片風景。
我是風，她是景，希望景等着風飄回來，才會造就出最美麗的風景！
其實，只要好好熱愛身邊的人和事物你就會發現，風景就在身邊頷首微笑。——後記
福建泉州晉江市永和中學初三:李婷
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