命運的聲線，頌出一曲友誼。
——題記
初識 陌生。
初一剛開學時，我們懷着忐忑不安的心情邁進了梧桐校門。四周都是陌生的面孔，陌生的環境，一切使心情變得更加不安。從分班表上找到自己的名字和班級，進入新的教室，不禁會四處望望，想記住這個重新起步的地方。名單上布滿了密密麻麻而又整齊的字，都是熟悉的字眼，湊成一個個名字時卻又倍感陌生。我們像是被某種東西牽絆似的聚在了一起。還記得起初朗讀的第一篇課文嗎？那是帶有幾分嘈雜不齊的讀書聲，並非一體的心。我們似被命運硬生生堆積在一起，多少有些排斥。
熟悉 團結。
紅白相間的跑道依舊放映着校運會上我們一起努力地畫面，同學奔跑的身影，拉拉隊的加油聲……我們學會了團結，一切都意猶未盡。一道道黑線勾勒出的米白色階梯，回蕩初二的一曲朋友，唱出了我們所有的心聲以及團結的心。一起仰望過的深邃而又湛藍的天空，一起撐着同把傘回家的日子，一起聽過的歌……這些都難以忘懷吧。
離開 不舍。
三年即將結束，我們不由感慨時間的迅速與短暫。梧桐記載了我們初中生活的快樂與憂傷。我們是梧桐樹下一片片梧桐葉，到了明年臨近秋天時，拂過一陣叫做離別的風，我們會飄往不同的方向，隨即飄落在不同的道路上，尋找未知的前路。
我們匆匆相聚而又草草離開。
是否會在多年以後，我們中的誰與誰會在某個角落相遇，會輕輕的微笑打招呼嗎？會感嘆時間的力量是如此之大，將一切物是人非嗎？會否骨子的懷舊的血液不斷沸騰，深處挖掘我們的一點一滴過往，不斷地回憶，懷念起。
時光帶走了我們相處的時光，卻無法磨滅我們曾一起走過的痕迹。初中生活像一支記載着青春年華的曲，我們都是一個個串聯成曲的音符，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。歌曲奏到最後一章了，止不住節奏……
願，友誼能單曲循環。
友誼，單曲循環 標籤：循環作文 友誼作文 友誼萬歲作文 珍貴的友誼作文