記得山以前在我的小學學校里，經常有很多的社團活動課，它們是豐富多彩，各式各樣的。不過在這麼多的活動當中，我唯獨只對那個“小記者社團”有感情，只是因為我一直想進去已經很久了，但是由於我沒有足夠的勇氣和口才，同時也不能講出有多麼動聽的句子或者多麼優美的語言來，因此我就落選了。
現在我上初中了，而且學校里也沒有這麼多有趣的社團了，所以我漸漸的淡忘了那個。但是最近我又想起來了，我那個獨特的小記者。小記者，在我眼中這個職位需要有自信和優秀的口才的，並不是所有的人都可以去勝任，選中的人也是經過層層挑選之後還能夠繼續留下來的。因此；只有最後留下來的人才能稱得上是優秀小記者。
首先，在每個班級裡面讓同學們自己推舉出來一兩個人來。然後，將名單報到班主任老師那裡去，接着經過名科老師的認同許可之後，再去找到專業的老師，進行一些關於記者方面小測驗，那些考試通過便可以到外面稍微採訪一些人，嘗試的多了，到關鍵時刻，便可以派這些同學去，並且把這些同學採訪的內容錄製下來，帶回來放給大家看，讓大家也來評一評，哪一個小記者當行最好，那這一位便是優秀小記者了，從此，這個人便可以配帶上這麼一個優秀的小記者掛牌（類似與工作證這樣的牌子。配帶上這樣掛牌的人在學校里也會是很有名氣的。這種一系列的選舉工作大概半個學期進行個一兩次。而且也可以趁此機會來尋找一下校園裡的那些口才精英們。
學校的領導們，希望你們為了學生的美好未來前途，考慮一下吧。在一些空閑的日子，讓那些小記者們的身影出現在我們的視線當中去吧！
在這最後，我建議我們大家一起為今後我們美麗的校園來出一份力吧！
耶——
浙江杭州杭州市豐潭中學初二:蔣伶霞
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