悄悄地，冬走了；悄悄地，春來了；悄悄地，她擁抱了這座城市，擁抱了每一個角落。每個地方都有她來過的腳步，每個地方都有不多不少的一點點。我們的校園也是一樣，也被她喚醒了。
春喚醒了大地，喚醒了校園的大地。道路兩旁的綠化帶被喚醒了。小草偷偷的鑽出曾被積雪覆蓋的硬硬的土壤，為校園一角增添了一點綠意。放眼望去，草坪上，是枯黃的，小草都躺在地上。而那一小叢綠色的，綠色的小草在其中，若隱若現。走近仔細觀賞，小草嫩嫩的、短短的，很是可愛！這真是“草色遙看近卻無”啊！那灌木叢更是讓人眼前一亮。蒼老的綠色好像飽經風霜，歷盡了風雪交加的摧殘。而灌木叢上冒出的芽，卻是嫩黃嫩黃的，大葉的，小葉的，還有像花苞那樣的。一切的一切都留下了春的腳步，綠色的腳步。
春喚醒了萬物，而人們好像也被喚醒了。吃完午飯，走在路上，仰起頭，除了有那春日的暖陽，還有一隻只飛得很高，很高的風箏。你看，它們多麼像迎接春的使者，都在爭先恐後的飛呀，飛呀，像是生怕春一下子就跑了似的。用不看，就知道，下面正在放風箏的人們不是坐在草坪上拉着風箏線，就是拉着風箏線在飛奔。
一切都是那麼新鮮，那麼快活，那麼嫩綠，讓人在無意間感到舒暢、開心。早春，我們早早地起床，我們感受春的美麗，春的氣息，春的溫暖，體驗春天，生機勃勃的大自然。我們一齊抬頭，勇敢地走向前方，迎接初春的美好，美好的未來。
初二:冰封的?
春在校園裡 標籤：美在校園作文 愛在校園作文 文明禮儀在校園作文 校園裡的幸福音符作文