從來沒有想過，有一天，我會迷戀上寫作文。
曾經，只知道，作文是一門功課，而寫作文，是必須完成的作業。迷戀、喜愛一類的詞彙，從來不會與作文聯繫起來。甚至還會懷疑，那些作家從哪裡來的興趣去長篇大論，如此枯燥無味的工作，怎麼會使他們有如此熱情？
直到，我在無意中發現了小荷。“你也可以投稿”六個字深深的吸引着我，並非因為我喜歡寫作文，而是因為我很想體會一下自己的作文在網上發表，讓天下人閱讀的感覺。於是，立刻去註冊了一個ID，拿出以前寫的一篇作文投了稿。沒過多大會兒，我的作文發表了，我好高興，看着作文的分數一點一點的升上去，我的心裡有一種成就感。
可是，我卻發現，有些人的文章得的分數很多，幾十分甚至幾百分，而我的跟他們比起來，簡直是小巫見大巫。在班裡，我的作文水平還算是好的，我不相信他們的作文能好到哪裡去，於是我就看了看，這才發現，這些荷友的作文水平真的是好的不得了，讓我佩服的五體投地。我這才明白，什麼叫做“山外有山，人外有人。”
於是，我在小荷里廣泛的閱讀，看了許多篇文章，也發表了很多評點。漸漸的，我發現，我不僅學習到了很多寫作技巧和方法，還漸漸的能夠真正的看懂別人的文章了。
終於，隨着時間的一點一點過去，我發現我已經離不開小荷了。幾乎每天，我都會上小荷，而且一上就是幾個小時，甚至到了我一開電腦，弟弟妹妹就知道我要上小荷的地步。
暑假即將結束，這個暑假，我可以說是一直泡在小荷。不是寫作文，就是看作文。可是這個暑假卻讓我感到異常的充實，因為，在小荷里，我一天所學到的，比平常十天學到的還要多。開學就初三了，聽說初三的學習生活是很累，很繁忙的。但是，我還是會盡量抽時間多來小荷看看，因為這裡有我太多的回憶，也因為，這裡記錄下了我的成長曆程。
前幾天，妹妹也讓我幫她註冊了一個ID。這幾天，她正在努力的寫作文，相信，她也會迷戀上小荷的。小荷，讓我快樂的不可自拔。
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