物理課上，老師揮舞着粉筆，竭力說些什麼。
“你們還不懂什麼是電阻嗎？這麼說吧，任何東西都有電阻。比方說??我是一個東西………”
話還未完，教室里已笑成一片。老師也咧嘴笑着，又繼續說下去“我就有電阻………”
我心中一動，沒再聽下去。
午後的水塘邊，青蛙聒噪的叫着。
蘆葦們悶着無聊，聚在一起聊天。
“我們是什麼，是和青蛙一樣的東西嗎？”一棵小蘆葦問，想知道答案
蘆葦叢中一陣笑聲。
蘆葦中的老師說：“我們當然是偉大的蘆葦，怎麼和青蛙一樣是東西呢？”小蘆葦不解：“我們難道不是東西嗎？那我們是什麼？”“它們不過是蘆葦”你也許會這麼回答。回答得不屑，不屑得想笑。
作為人類，理應這麼想。
但人是什麼？
帕斯卡說：“人只不過是一棵會思考的蘆葦”。
麻雀是害，吃谷。五六十年代的人們如是說。
麻雀便銷聲匿跡。
麻雀是益鳥，吃蟲。九十年代的人們說到。
麻雀又歡叫了。
千百年，麻雀飛着，從一棵樹到另一棵。
它知道它必須找到今天的食物??不多的一些昆蟲和谷，為了看到明天的日出。
千百年，人走着，熙熙攘攘。
人們知道利是必須的，越多越好，為了那填不滿的欲壑。
獅子從不在吃飽后捕獵。
街上的名車越來越多。
“老師正看着你呢！”
我驚覺，然後繼續認真聽課??為了我的考試，前程，和作為人所該擁有的一切……