像糖般甜的初中年少
不清楚為什麼自己想停留在這個陌生地帶，也許是給我的感動抑或是激情太多了。
很多人認為初中時代是鋪滿荊棘的小道，充滿了迷茫和挑戰。很多人都是懵懂的跌跌撞撞從初中邁向了高中。
我慶幸能欣賞、享受到這一切。
我在初二（3）班，算得上是全年級最好的班級吧。擁有一群活潑可愛的同學，慈愛的老師，平凡與不平凡之間就發生了故事...
最討厭的就是體育課了，“霉運”發生的機率在體育課上就是多。體育課開始，總是跑兩圈作為準備活動，兩圈也就500米，別人眼中看起來非常容易的事對於我來說實在是很痛苦的。那天，我們排着隊跑步，好容易熬到第二圈了，我已經雙手叉腰
，嘴巴里不停喘着氣，拖着像灌了鉛的雙腿，跟在隊伍後面。我前面一個人是錢冰，她的鞋帶鬆了。我們在跑步的時候掉鞋帶是非常正常的事，可怪就怪在她沒系，我頂着個迷糊糊的腦袋迷迷糊糊地踩了上去……她摔倒也就算了，由於慣性的作用，我也摔了一跤。當時情況緊急，就要趴在地上的那一剎那，我趕緊兩手撐地，以免自己整個身子都獻給了大地。我看了看錢冰，媽呀！她一條白褲子轉眼就被抹黑了，我褲子還好，本來就是灰色的嘛，只是手掌上被擦破了皮，小石子都鑽到肉里去了。我們相視了一會兒，先是她笑，然後我也大笑，彷彿很痛快一樣。我們互相攙扶着，體育老師給我們上了碘酒，還有紅紅的藥水。我看着兩塊手掌上一邊一塊紅色，心裡有點像參戰歸來的得意。後來，體育課要耐久跑考試，我們每節課上都要練習。考試要跑800米，對我來說真是太“困難”了。記得那次跑了3分58秒，4分20秒是及格線，我竟然還綽綽有餘，真不容易。說實話，我的確缺乏體育鍛煉，平時假期里總是在家獃著，上上網，看看電視，做做習題……如此多的策劃中唯一缺少的就是體育鍛煉。體育顧老師曾苦口婆心地對我進行口頭教育，什麼中考體育也算分，要把體育也看成重點等等諸如此類的話。我也每次都下定決心，否則耐久跑又要哭爹喊娘了，可是我還是覺得我與體育沒緣。
周老師是我們的英語老師，算得上是一位教齡長，資深高，見識廣的老師了。她對我們非常嚴格，不能容忍我們上課開小差或是浪費時間，我們班整整42個同學都挺害怕她的。也許這種害怕是一種潛行的尊重，周老師在我們中間有着很高的威信，沒人不承認這一點。其實，有這樣一個嚴厲的老師，英語也變得幽默起來。臨近期末，講評試卷上的翻譯詞組時，有一個詞組時“the week before last”，翻譯成中文是“前一周”。周老師自己說出來的時候並沒有覺察出什麼，結果我們全往錢亦周同學那兒看，他緊張的不行，我們大笑。周老師看出了我們的異樣，也笑了。英文和中文的諧音正巧發生在了他的身上，為當時濃重的複習時期添上了一絲趣意。
心裡萌發了想做語文老師和班主任的念頭是在遇見了朱老師之後。依稀記得開學第一天，在班裡看見一個穿旗袍，盤着頭髮的老師，很有幾分古典韻致又不失現代風格的裝束。我們下面的人看着她在上面忙來忙去，於是開始打賭，猜她是教什麼的，我一口咬定是語文老師。沒有理由，全憑直覺，結果當然是我贏了。在以後的相處中，我們像朋友一樣。上朱自清的《背影》那一課，聽了一首同名歌曲《背影》，朱老師說從前也聽過這首歌，
但這是最深刻的一次，以致於眼眶濕潤了許久。我們都在沉默着，老師終於露出微笑，“開始上課”……
數學王智剛老師是諸位老師中最有特色的一位。幽默時讓我們笑到肚子痛，嚴厲時他就“凶”到極點了。他記性不太好，也不理解為什麼有的家長給子女取三個字的名字，所以，他給我們每個人都取了一個小名，三個字的簡化成兩個字，小A,小B,小C……；如果在形體上有特徵的，比如錢韋成，他是一個大塊頭，於是老師給了他一個雅稱“胖子”；還有根據動作取的，比如說姚晴嘉舉手時總是喜歡把手揮來揮去，於是老師叫他“首長”，因為一般首長視察時總是揮揮手向群眾致意，所以落的這樣的光榮。“王老師給我們起外號，我們為什麼不給他取外號？”這是周暉的想法，他竟然破天荒的想過後又做了，根據“智剛”聯想到“豆乾”，純屬好玩吧。沒想到，一時語驚四座，廣為流傳。結果有人告發了，於是王老師表面上大動肝火，可是嘴角還是掛上笑容這樣一個矛盾表情，兩手提着周暉的耳朵審問他，周輝只好支吾下次再也不敢了，我們哄堂大笑。
所有的一切都不能阻礙我們的成長，我們從一個黑白無際的端點努力向前走着，一連一連的故事陪伴着我們。我喜歡糖，也一直單純的認為我的初中年少是糖般的甜，儘管還有許多成長道路上的艱辛。
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