“窗外的麻雀/在電線杆上多嘴/你說這一句/很有夏天的感覺/手中的鉛筆/在紙上來來回回/我用幾個字形容你是我的誰……”
初中的時候，有一任同桌，胖胖的，某天放話：“今天我一定要把周杰倫這首歌學會！”然後拿着歌詞，一唱一整天。結果我也跟着哼根本停不下來。弟弟當時上小學，也很喜歡他，常在嘴邊哼唱，爸媽聽到周杰倫的雙截棍后撂了一句，這歌詞你能聽清楚？唱的啥喲，有啥好喜歡的。到了高中，身邊喜歡周杰倫的人還是很多，高二同桌兼這麼多年的朋友也不例外。當時她很喜歡一個男生，這個男生又特別喜歡周杰倫。陪她去文具店，她挑了個很精緻的牛皮紙本子，每天抄周杰倫的歌詞，抄了滿滿一本，最後送給男生。大一時候某一天，朋友給我打電話，那邊很吵，我說聽不清，她很大聲的喊：“我 在 聽 周 傑 倫 的 演 唱 會。”那時候，喜歡的那個男生已經不在她身邊。
往往就是這樣，一首歌一個名字一個夢，都能把我們拉進漫長的回憶里。
“明兒，叫上賤人出來聚聚。”
“這個賤人一天忙啥呢不知道，還不接電話！”
電話剛撥通，突然醒來。
沒有硬板架子床，沒有上鋪你別翻身了的抱怨聲。“那誰你昨晚又磨牙了，到時候聽不到你的磨牙聲我怎麼睡得着啊。”這些聲音離我這麼近，又如此遙遠。
臨離校前，有去榆中校區拍畢業照，剛下校車就有陣陣涼風吹過，還下着小雨，同學們三三兩兩走在空曠的校園裡，這種清涼、這種安靜，太熟悉。
沿着曾經常走的路，後市場又開了幾家新店，我們齊聲抱怨當年怎麼沒開這蛋糕店，以前還要坐一小時校車去市裡才能吃到，不公平嘛。有些常去吃的飯，店門上卻貼着轉讓。去年還大着肚子的水果店阿姨孩子已經在懷中東張西望，賣文具的叔叔說，你們回來啦。
教學樓里坐坐，給我們上了兩年課的英語老師都沒笑過，以為最後一節英語課她會多說幾句，但也還是和平常下課一樣伴着鈴聲結束。馬哲老師一節課能在教室里轉二十圈以上，坐在桌子上和我們聊天談地。每次到第三節課的時候嗓子基本已經沙啞了。
來到西區操場，有種這是我的地盤的感覺。大二被選的田徑課在每周三上午“歡快”的進行。之所以說“被選”，是因為網球課沒選上被逼無奈分到田徑課。上室外體育課，必然風吹日晒雨淋。上課前跑三圈是前提，然後短跑、競走、跨欄、跳高，簡直把我們當全能訓練。覺得委屈給家裡打電話說體育課太折磨人了，日子快要過不下去了。現在沒事還喜歡跑步鍛煉，常跟家裡炫耀自己好能跑。老媽說誰之前老抱怨來着，你就好好感謝大二的體育課吧。
走到了17號樓416宿舍門口，很想進去看看當年我們的床鋪現在都住着誰，裡面現在是什麼“裝修”風格；她們是不是晒衣服的時候也會在陽台上看樓下過往的同學，對面男生宿舍樓男生是不是還死皮賴臉的往這邊看；熄燈前是不是也“卧談會”到很晚；是不是也有過矛盾，後來都能互相體諒。宿舍熄着燈，我們在門口留了念，默默離開。
“咔咔咔”，一張張都是回憶。回蘭州的路上，我們看着窗外，沒有人說話，空氣很沉默。
總感覺只是放假回家，開學還能再見面。蘭州，我一直想離開的地方，終於離開了，竟然已經離開了。就像歌中所唱：“你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。”校園生活就這樣結束了。學生時代就這樣過去了。
時間好像從來不停留，它不會等你有沒有準備好。現在我正在實習，有太多的不適應，問同學也都感慨出社會真的什麼都不一樣了，你得時刻提醒自己：你現在不再是個孩子了，你得像個大人。對未來也迷茫不知所措。
現實將我敲醒，不知該如何收場。
其實，這也只不過是人生路上的小小一段吧，有歡笑有憂傷，有迷茫有不被理解，懵懂但又如此純粹，不顧一切。可能這就是青春吧。而青春，如此珍貴。經歷過迷茫才會更堅定以後的路，誰的青春不迷茫？遇見問題解決問題就是了，停下了路還怎麼繼續。我也相信，每一條路都不會白白走過。我們經歷過的所有，都將化作黑夜裡的一盞明燈，照亮以後的路。
帶着記憶走 標籤：青澀記憶