一群老師去寺院向方丈訴苦，有的學生是多麼的聰明，有的是多麼的笨，有些家長是如何地配合，有些是怎樣地不管……方丈聽了什麼話也沒說，只是從櫥里拿出一些碗，讓老師們幫着打水。這些碗的材質不一，老師們在打水的過程中有的把水灑了大半，有點所剩無幾，也有的滴水不漏。師傅問原因，拿木碗的老師說因為他覺得木碗很普通，又摔不壞，所以沒用心，水就灑了大半；拿泥碗的老師說因為泥碗太粗糙他根本就沒放心上，所以水撒得所剩無幾；拿青花瓷碗的老師說，青花瓷很珍貴，他總是怕摔爛所以就小心翼翼地端碗。師傅聽完笑了：都是碗，都盛一樣的水，那麼只要想着盛水，何必去管碗是什麼做的呢？師傅又叫老師們把碗里的水倒在水缸：教育就像這碗水，需要小心翼翼，積少成多。水沒法選擇盛它的容器，容器卻有把每一滴水好好珍惜的理由。——劉墉《師傅的碗》
工作了，就那麼地忙碌，我無奈了又無奈。廠區外，隔着圍牆有一片不大的菜花地。正是開花時節，滿地的金黃散發著久違的花香，讓我恍若隔世地走進陶淵明的世外桃源。好喜歡！
這是一份與之前截然不同的工作，可是我相信自己是能夠勝任的。並不是想說自己有多棒，卻在一次次的錯誤中，帶着羞澀慢慢成長。當我對着圖紙和一個個單元板塊開始漸漸熟悉的時候，剛剛燃起的自信又是被女兒糟糕的狀態壓得粉碎。不知道從什麼時候起，發現自己總會想做到最好，而對身邊的人，回天乏術。是我太笨了嗎？我常常問自己。滴答的鐘聲在無言里走過每一秒。
也許生活就是這樣的無奈吧，可是我們沒法選擇，不是嗎？去學校的時候，被辦公室的一個老師說了一頓。她的話語傷害着我“尊貴”的自尊。要知道，我的脾氣也不小，多想用劉墉的那篇《師傅的碗》來回應她，可是，我沒有這樣做。因為我尊重她老師的身份，更尊重自己一貫喜歡的優雅與從容。我偷偷地想，我不和你一般計較。也很無奈地想，怎麼能去頂撞老師呢？畢竟是自己的女兒做得不夠好。再後來，我告訴自己那位老師做不到的事情，我完全可以做到啊。我是媽媽，也是她的第一任老師呵！
於是，我重拾起呵護女兒的心。用愛代替責罵，用真心喚起女兒人生路上的迷茫，我要做她的指明燈。問自己：你可以嗎？
當然！
能做到的，還有對自己信仰的支持。
一尊漂亮的青花瓷，不小心流入了小商品市場。那裡，幾乎沒有人認識她，只知道她有點與眾不同。商販也算是慧眼識珠的人，將她的價格比其他商品標得略高一籌。很多人看過她的美，又看過她的標價，都搖頭而去，說小販心太黑了，在這種市場上標那麼高的價。青花瓷器始終無人問津，就連小販也開始猶豫了，是不是自己不應該標那麼高的價？就在他準備下調價格的時候一位學者模樣的人，以小販十倍的價格將青花瓷買回家，還那麼的高興。那麼高興的的還有小販，但是他和學者都不知道，最高興的是那尊青花瓷，因為，她“回家”了。
當有人不喜歡你的時候，記得要愛自己；如果一開始並不出色，請不要氣餒。學會珍惜眼前，你會比誰都快樂！
我相信自己就是那尊青花瓷，儘管今天在很多人眼裡如同異物，可是，那不妨礙我對自己的喜歡。喜歡自己的人，別人才會喜歡你。我開始相信自己會很美很美！一如開始無人問津的青花瓷。而我想要每個人都有那份永不放棄的心。
生活到底有多坎坷？你的心註定了你的幸福！希望你能懂！