市現代教育技術開放日上的發言稿
各位領導、各位老師：
首先歡迎各位來到我區參加市現代教育技術開放日活動！在此把我區現代教育技術的工作向大家作一個簡單彙報。
洪山區是一個城郊相結合的二元城區，共有中學26所，職高2所，特校2所，城區小學10所，郊區小學47所，子附校14所，並且農村學校佔了絕大多數，城郊學校的信息技術裝備差異很大，信息技術教學質量水平參差不齊。為了城郊教育均衡發展，針對城郊差異，我們主要採取以下措施提高現代教育技術質量。
1、採取豐富多彩的教學教研活動，提高信息技術教學質量。
我區教育局領導非常重視信息技術教學，把信息技術教學質量納入學校績效考核管理之中。區局、館兩級經常組織視導，深入學校課堂，了解信息技術教學現狀，有針對性地督促學校加強信息技術教研力度。確保信息技術課按課程計劃開齊開足，做到課時落實、教材落實、教師落實、教案落實。要求學校領導聽信息技術課，分管領導聽信息技術課每學年不得少於五節次。指導各學科在教學中使用電化教學手段，開展信息技術與學科整合活動，要求每學年各科至少上一節整合課。
我們還採取承辦市信息技術優質課、市信息技術與課程整合等一系列比賽，舉辦教材教法講座、公開課、觀摩課、研究課等多種方式，規範信息技術課堂教學，提高教師教學水平。積極組織師生參加各級各類競賽，以賽練功，加強自身建設。今年在局初教科的支持下，我區首次將信息技術課程納入區進取杯的比賽項目，受到了學校領導的高度重視，收效甚大，教師從思想理念上又受到了一次洗禮。在我們的努力下，我區近幾年來信息技術教學質量不斷提高，競賽獲獎規模比以往有了長足進步，獲獎檔次也有所突破，如魯巷小學的王建忠老師的信息技術整合課獲全國三等獎、武漢市一等獎；在第五屆信息技術創新與實踐活動中，我區的李黎老師參加“教學實踐評優”項目，在全國總決賽中，取得了全國一等獎，江子曄同學參加“網頁製作”項目的比賽，通過筆試和現場考核，獲得了全國一等獎，聶曉豐同學參加“網絡英語”項目獲得全國二等獎，揭一昕同學參加“應用數學”項目獲得全國二等獎；在市第五屆信息技術創新與實踐活動中，共有37人獲一等獎、49人獲二等獎、63人獲三等獎；同時我區還有李文平、程敏、廖啟勇、李黎、熊海豹等老師榮獲優秀指導教師的稱號……
2、均衡城郊教育發展，加大對郊區學校的投入
針對城郊差異，採取城郊學校手拉手，一幫一，先進校帶動後進校的方法，加快郊區信息技術的發展，努力縮小城郊差別。在2005年，區教育局投資兩百萬餘元進行農村學校機房改造，目前全區所有郊區中心校均配置有標準計算機機房及相關電教設備，一般小學也配置計算機，使郊區學校開足信息技術課有了物資基礎，為提高郊區學校信息技術教學質量提供了保障。下階段我們將加大對學校電教設備使用情況的調查，督促學校用好設備，同時也將設備維護提上議事日程。
3、 加強市、區兩級現代教育實驗校的建設和管理，發揮其示範帶頭作用。
我區現有洪山中學、卓刀泉中學、街道口小學、廣埠屯小學、魯巷小學、南望山小學、武南學校等七所市級現代教育實驗校。對於這七所實驗校，我們下發了《武漢市中小學現代教育技術實驗學校管理辦法》，採取自查和抽查的形式不斷督促實驗學校加強自身建設，並在條件成熟時進行市區級現代教育技術開放日展示，發揮其模範帶頭作用。下一步我們將加大省市區級實驗校的建設力度，力爭在數量和檔次上比以往有所突破。
4、加強洪山教育信息網建設和應用，提高教育信息化水平。
2004我區成立洪山區教育局信息中心，負責教育網站的建設和管理。2006年在區政府、區教育局的大力支持下，我區教育網站由服務器託管改為自主建設，投資近二百萬元建立了中心機房，並設有專人進行維護。同時對教育網站進行公開招標，改版后的教育網站欄目多，資源豐富，信息強大，成為我區教育窗口的一道亮麗風景線。為了加強學校網站群的建設，我館於今年9月專門召開學校網站建設會議，通過與各校簽定《網站安全使用協議書》，下放網站管理權限，督促學校加強自身網站建設。通過舉行《計算機網絡安全基礎知識》等一系列專題講座，對學校網站集群的後台管理進行現場培訓。同時要求各校成立網站建設工作專班，由學校分管領導、教導主任和相關教師組成，要求每周至少有一次更新，同時全年向洪山教育信息網供稿不少於五次。下一階段我們將通過將把學校網站建設納入績效考核管理，在區內開展評選優秀學校網站等活動，進一步提高學校網站使用效率，同時也在醞釀網站二次改版，爭取在明年實現全區教育系統電子化辦公。
5、積極鼓勵學校參與國家、省、市、區各類課題的申報和研究，幫助其解決困難。
在市現代教育技術中心的指導下，我區卓刀泉小學《信息技術在小學校本課程建設中地應用研究》的課題在中央電教館—美國World Links合作項目“信息技術與課程整合”課題研究中榮獲優秀獎。
6、大力加強教師隊伍培訓力度，不斷提高業務素質。
近幾年來，我區有組織、有計劃、有步驟、分層次開展現代教育技術培訓工作，到目前為止，全區已有近千人次參加過各種信息技術培訓。我們先後舉辦了教師網絡管理員培訓、多媒體課件培訓班等，通過培訓，廣大教師從學技術到用技術，發展至今與新技術同步學，信息素養不斷提高，運用現代教學媒體的積極性空前高漲，真正做到了高投入產生高效益，有力的促進了我區信息化工作不斷向高位發展。
以上是我館的一些不成熟的做法，請各位領導專家批評指正。
洪山區電教站
20**年12月
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