大學學習委員自薦書（一）
老師，同學們，大家好。
我這次競選的是學習委員，我自信我能勝任這一職。
我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子裡，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班裡，我不算是最好的，但我相信，在以後的日子裡，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那麼我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！
大學學習委員自薦書（二）
各位老師、各位同學：
大家好！
首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本着鍛煉自己，為大家服務的宗旨今天我站在了這裡，希望能得到大家的支持。
我叫----，今天，我競爭的職位是學習委員。理由有兩點：
第一，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得在大學這個新的環境富有吸引力和挑戰性，能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為同學們服務。
第二，我熱愛我們班集體，並樂於助人。我的成績也許在班上並不是最好的，但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月，但我已經把每一個同學視為我的好朋友，我願通過我的工作，給大家營造好的學習氛圍，和班委會組織一些寓教於樂的活動，給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選，我將會珍惜這次機會，以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。
如果落選，我也不會改變對集體的熱愛，同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！
大學學習委員自薦書（三）
今天我站在這裡競選班級的學習委員，我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的願望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家！請大家投我一票！