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2006年研究生學院精神文明創建活動實施方案

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  一、指導思想:

  以創建文明和諧的研究生學院為目標,以思想政治教育為重點,以加強勞動紀律、保持衛生環境和校園文化建設為突破口,以加快研究生學院整體協調發展,開創精神文明建設新局面為宗旨,積極開展多種形式的精神文明創建活動,加快研究生學院快速穩定地發展。

  二、精神文明創建領導小組及成員:

  組長:張如山

  副組長:王建中、董兆軍、孫國強、油曉峰

  成員:全體教職工、全體研究生幹部

  三、創建目標:

  以創建文明係為中心目標,通過深入開展精神文明建設,把研究生學院創建成一個思想政治覺悟高、業務素質能力強的緊密團結的高質量、高素質集體,從而促進我院以教學和學生管理為中心的其他各項工作,推動我院精神文明和整體建設的共同發展。

  四、創建內容:

  (一)創建公正廉明,團結奮進的領導班子

  黨政領導班子要講學習、講政治、講正氣,團結務實,勤政廉潔,戰鬥力、凝聚力強。認真落實學校和學院精神文明建設的各項制度和要求,加強政治理論學習,每學期對工作做出總結。對因領導者傳達和組織不利出現的問題,要及時解決和補救,並負領導責任。

  (二)深入紮實開展思想政治工作和理論教育活動

  堅持以黨的基本路線、基本綱領和基本理論為指導,認真學習、實踐鄧小平理論,政治學習做到計劃、內容、時間、人員落實;經常開展形勢政策教育和群眾性思想政治工作,教職工和全體研究生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和理想信念,精神面貌好。

  1、主題教育活動統領思想教育工作。邀請學校和各學院專家進行“精神文明創建”系列講座,開展思想教育活動,突出時政的思想教育主渠道作用,同時,加大實踐教育,通過實踐深化學生對理論的理解;發揮研究生分團委和研究生會的作用,深入開展學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習研討。(5月中旬開始,為期兩個月)

  2、積極開展研究生“推優”工作,推薦德智體全面發展的學生參加團員、黨員理論培訓班,增強學生理論修養,培養學生骨幹綜合素質,同時提高學生進取心。(3月到5月)

  4、做好每年一度的“五四評優”活動和優秀畢業生推薦工作。堅持公開、公平、公正的原則,樹立榜樣,用先進典型激勵研究生向德智體全面發展,教育研究生向他們學習。(4月中旬)

  5、充分利用班會、工作簡報、宣傳欄和網絡等陣地,採用座談、徵文、談心、主題班會等教育形式推動思想教育工作向縱深發展。(全年)

  (三)校園文化建設

  依託學校組織的“校園文化節”系列活動,積極組織研究生參加各項科研和文體活動

  1、不定期邀請全國知名學者進行高水平學科前沿理論講座;開拓研究生視野,促進學術交流,展望學科前沿,形成校園科技文化建設的支點和亮點。(全年)

  2、組織全體研究生參加科研課題大賽,以此帶動研究生積极參与社會熱點和難點問題的思考和研究,為今後早就高素質研究型人才打好基礎。從課題的申請、立項、中期檢查、最後研究成果等全方位進行嚴格的評審和指導。(2月至10月)

  3、舉行研究科研論文大賽,邀請省內外知名專家學者對研究生提交的論文進行評審,對其中的優秀成果進行表彰,並推薦到相關刊物發表,對特別優秀的推薦參加山西省“興晉挑戰杯”科技作品大賽。(11月至5月)

  4、舉行學院、年級、班級等各層次的研究生歌曲演唱賽、籃球賽、羽毛球賽等各項趣味文體活動,豐富學生的文化生活,陶冶情操、增進友誼。(4月至5月)

  5、由研究生會組織舉辦公寓文化活動,增進宿舍同學友情;創建健康、文明、高雅的宿舍文化,開展輕鬆活潑向上的文化活動,切實提高研究生人文素質。(5月至6月)

  6、加強研究生學院網站的建設,鼓勵倡導研究生對網站提出意見和建議,提高網站的指導性和及時性,豐富網絡資源,形成我學院獨具特色的網絡文化。(全年)

  7、精心策劃,積極行動,主動投入以科技、文化、衛生“三下鄉”為主題的暑期社會實踐。貫徹教育部、團中央精神,結合時政內容,積極拓展實踐活動基地,增強學生服務社會,報效祖國的使命感責任感,提高專業修養與實踐相結合的成才之道。(7月至8月)

  8、各級領導、輔導員、班主任深入到學生中間,與畢業生談心,努力使思想教育工作與畢業生的實際相結合,提高教育的針對性和實效性。給畢業生更多的關注、關心,舉辦歡送畢業生晚會,讓畢業生們滿懷對母校、老師的深情厚誼走上新的崗位。(2月至7月);

  9、加強值班制度,切實維護校園穩定。(4月至7月)

  (四)教學管理工作

  以團結勤奮嚴謹創新為宗旨,加強教學監控和指導,檢查督促教師教學進展,認真組織學生進行期中評教活動和期末評估,從教學環節入手,努力提高教學質量。(全年)

  (五)創建文明辦公室

  研究生學院對內是學科學位和研究生的管理部門,對外是學校的一個窗口單位,辦公室整潔舒適,秩序井然,文明辦公是一個基本要求。每月要對各辦公室、計算機實驗室和學生教室進行衛生檢查和抽查,對衛生和文明程度優秀的科室和個人實施表揚並給予獎勵,對於衛生表現差或有其它不文明現象的部門和個人進行通報批評。(全年)

  (六)開展創建精神文明建設先進班級活動。

  創建精神文明先進班級主要圍繞學風建設與精神風尚展開,在立足學習爭先的基礎上,活躍各班級科研和文化活動,增進班級凝聚力。對先進班級大張旗鼓地進行表彰宣傳,舉辦文明班級採風與展示活動及時推廣其經驗,營造學習先進的氛圍。(



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