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防火逃生演練應急預案

白雲飄飄範文網 編輯:小景

  防火逃生演練應急預案

  一、演練目的

  通過開展防火應急撤離演練,提高我校全體師生防火安全意識,了解火災發生的有關知識,學習火災發生時的應急知識,使師生掌握應急撤離的正確方法,熟悉學校緊急疏散的程序和線路。通過演練,培養學生聽從指揮,團結互助的品德,提高應對突發公共事件的能力和自救互救的能力。

  二、組織機構

  (一)領導機構

  總指揮:張慶功

  副總指揮:荊誠財

  成 員:孫賓 肖明昌 李樹平 劉傑

  (二)演練活動工作機構

  1.通訊聯絡組:武大全

  主要職責:撥打119迅速與當地消防部門取得聯繫,引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡上級有關部門,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯繫及報告工作。

  2.疏散指揮組:

  (1)教室疏散:各班主任、任課教師

  各班學生第一組、第三組走前門,第一組走完后第三組再走,從第一位開始;第二組、第四組走後門,第二組走完后第四組再走,從最後一位開始。

  (2)疏散通道:

  總負責:荊誠財

  主要職責:引導全體師生迅速轉移到操場,並負責撤離途中各樓層的秩序維護工作。

  (3)。疏散線路及順序

  疏散順序:教室前門出來的學生靠左行,教室後門出來的學生靠右行。

  3.救護組:翟端國

  主要職責:利用已有器材、藥箱對傷病員進行緊急搶救,撥打120聯繫當地醫院急救。

  4.滅火消防組:肖明昌 蘇國

  主要職責:及時切斷電源,利用校內配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救,並且及時拉響警報。

  5.場地組:劉傑

  主要職責:師生轉移到操場上,按出操位置協調安排,做好點名統計工作。

  6.後勤保障組:孫賓

  主要職責:準備本次演練所需要的物品及後勤保障。

  7.宣傳報道組:張桂琴

  主要職責:負責本次演練工作的攝影攝像,做好相應的宣傳報道總結工作。

  三、演練時間、地點、內容、參加人員

  1.時間:2012年11月9日(周五)上午9:40

  2.地點:安庄鎮寨子小學

  3.內容:防火逃生演練

  4.參加人員:全校師生

  四、演練器材準備

  1.師生每人一條毛巾或手帕。

  2.各組需準備的東西提前準備、檢查。

  五、演練要求

  1.學生層面:準備毛巾或手帕,做到“靜齊快”,秩序井然,不擁擠、不推搡,彎腰、捂住口鼻。嚴肅認真,不當遊戲嬉鬧(但也不用慌張)。

  2.教師層面:聽到“警報”后,迅速停下手中工作,迅速趕到指定地點,迅速組織學生有序疏散。

  六、演練的具體操作程序

  1.值日領導發現火災或接到師生火警報告后,第一時間向總指揮電話彙報火情。總指揮立即啟動《寨子小學防火逃生演練應急預案》,拉響報警系統(校園音響)。

  2.通訊聯絡組:

  武大全迅速撥打119火警電話報警,撥打時沉着鎮定,講清着火單位地址,靠近什麼路口和明顯標誌,燃燒的是什麼物質,起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名和電話號碼,以便及時聯繫。

  3.滅火消防組:

  肖明昌根據火情切斷電源,而後到現場增援滅火;蔡守勝指揮在校的義務消防隊員現場滅火,搶救傷員,疏散物資,及時控制火勢蔓延。

  4.疏散組:

  荊誠財指揮疏散師生,手提喇叭(話筒)廣播:大家不要慌張,我們正在開展“防火演練”。請同學們在各班主任老師的指揮下,按平時出操路線,有秩序地疏散到籃球場。

  各班主任老師首先要穩定學生的情緒,大聲地指揮,要求學生逃生時要注意用濕巾捂住口鼻,彎着腰撤離火災現場。帶領本班學生撤離到籃球場后,及時清點人數,做好安撫工作。

  負責疏散通道的教師及時到位,在教室出口協助疏散學生,維護秩序。

  5.場地組:

  劉傑等組織師生按統一要求站好,各班清點人數(各班主任負責),並將統計情況情況及時彙報總指揮。

  6.救護組:

  翟端國在旗台邊隨時待命,對受傷師生進行急救、根據受傷情況撥打120與醫院聯繫。

  7.後勤保障組:

  孫賓及時提供滅火所需的滅火器等物品,做好後勤保障。

  8.總指揮進行演練總結,宣布逯家寨學校消防逃生演練結束。

  9.師生按秩序退場。

  二○一二年十一月九日