拆“和”成班　

　　“和”是一個吉祥的字，世界的和平，人與人之間的和睦，班級的和諧，這不都是“和”的功勞嗎？　

　　一豎　

　　在那節奏緊張的期中考期間，總能看見班主任在教室里念念有詞，同學們在下面聽得津津有味，這是怎麼回事呢？原來是老師在傳授“功力”給我們，教我們如何去減壓，如何去複習。　

　　一次，班主任拿來“武功密集”給我們看，她說道：“在考試前的緊張能使成績上升，但在考試中還緊張那就得下降成績，所以大家應該慶幸自己還緊張……”這時，同學們都不斷地笑着說：“還好還好，我還會緊張。”　

　　班主任就像“和”字的一豎，代表着我們班的頂樑柱。　

　　一橫　

　　我們班有5位副班長，1位班長。她們對代班級的事都非常熱情。　

　　一個星期一的早晨，同學們都從兩天的休息中回到了學校。這一天的紀律是最散漫的，也是最難管的一天。剛好今天的值日班長由於身體不舒服沒有來，這下可麻煩了。只見另外幾的班長都“噌噌噌”地走上講台前，一臉威嚴地說道：“誰要講話，請麻煩出去說完再進來。”頓時教室吵鬧聲不見了，那些搗蛋鬼也被制服了。大家都自覺地讀起了英語單詞。　

　　班長就像“和”字的一橫，代表着班級的橫樑。　

　　拆“和”成功　

　　現在有了一“橫”和一“豎”，那一“撇”當然是全班的女同學，那一“那”就是全班的男同學，上面的“小撇”就是我們的歡笑笑語，至於“口”就代表着我們的班級，一個溫馨的家。　

　　當你看見那“和”字時，也試着拆一拆它吧，一定會讓你想起我們班，那個和睦，和諧的班級。